《甲午中日战争》教案设计知识课件.docVIP

1 《甲午中日战争》教案设计 湖南省隆回县金石桥镇中心学校 阳志 一、课程名称：甲午中日战争（湘教版八年级上册） 二、教学内容分析：　　甲午战争是日本帝国主义为吞并朝鲜、入侵中国而蓄意挑起的侵略战争。由于清政府的腐朽没落、决策集团的妥协退让和军备的松弛落后，甲午战争以中国的失败而告终。《马关条约》大大加深了中国社会的半殖民地化。 三、学情分析： 　　历史教学注重提高学生素质，尤其注重从中国近代史教育和国情教育入手，激发学生热爱祖国、振兴中华的高尚情操和历史责任感。　　结合初中学生对感性材料比较感兴趣的心理特点，在教学过程中，以形象生动的媒体素材为媒介，采用讲授与探究相结合的教学策略，注重引导学生自觉思维，指导学生采用分析、观察、归纳、讲述、联系实际等方法对历史知识进行学习、拓展和探究。 四、教学目标设计：1、 能力目标： （1）口头表达　　让学生介绍邓世昌、丁汝昌、左宝贵等人在保卫国家和民族利益斗争中的事迹，提高复述能力。　　（2）比较分析综合说明　　从《马关条约》和《南京条约》、《天津条约》、《北京条约》内容的变化，说明中国半殖民地化程度大大加深的历史趋势。　　（3）讨论探索　　中国战败的主要原因及其历史教训。2、 知识目标：　 了解：甲午战争的概况、《马关条约》的主要内容及其危害3、情感目标：　　（1）爱国情感：甲午战争是日本帝国主义为吞并朝鲜