苏教版中职语文单招第三册第11课小树林中的泉水3课件.pptVIP

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小树林中的泉水 康斯坦丁·格奥尔基耶维奇·帕乌斯托夫斯基 学习目标 反复深入阅读文本,理解“泉水”的含义,明确本文所论述的对象。 找到能表达作者观点的语句,理解作者观点。 介绍作者 康斯坦丁·格奥尔基耶维奇·帕乌斯托夫斯基 (1892-1968), 俄国、苏联作家,以探索作 家创作活动的《金蔷薇》一书著称。 帕乌斯托夫斯基出身于莫斯科一个铁路员工家庭。 从中学时代起他就醉心于文学, 1912 年发表了第一个短篇小说。在十月革命和国内战争时期他比较广泛地接触俄国的社会生活, 参加过红军, 当过记者及报社编辑。 这期间他创作了许多作品。 使他一举成名的是中篇小说 《卡拉-布加兹海湾》 ( 1932 ) 。 后来他还写了一系列画家、 作家的传记小说和历史题材的作 品,如《伊萨克 · 列维坦》 ( 1937 ) 、 《塔拉斯 · 谢甫琴柯》 ( 1939 ) 、 《北方故事》 ( 1938 )等。卫 国战争时期他当过战地记者。他于 1956 年发表的《金蔷蔽》是一本创作札记,其中谈了许 多创作体会和经历, 受到广泛欢迎。 后期他致力于创作长篇自传体小说 《一生的故事》 ( 1945 ~ 1963 ) , 反映了 19 世纪末直到 20 世纪 30 年代作者的经历, 是作者对创作历程和道德、 精神 内容的思考、探索的总结。 帕乌斯托夫斯基的作品多以普通人、 艺术家为主人公, 突出地表现了对人类美好品质的 赞颂,具有动人的抒情风格。他的短篇小说写得优美如诗,艺术水平很高,如《雪》 、 《雨濛 濛的黎明》 、 《一篮云杉果》等。 我国对他的作品译介较多,先后出版过《卡拉-布加兹海湾》 、二卷本的《帕乌斯托夫 斯基选集》 以及 《金蔷蔽》 、 《北方故事》 、 《猎犬星座》 、 《面向秋野》 , 《祖国的炊烟》 等小说、 散文集。 康斯坦丁·格奥尔基耶维奇·帕乌斯托夫斯基(1892-1968),苏联作家,以探索作家创作活动的《金蔷薇》一书著称。出身于莫斯科一个铁路员工家庭。从中学时代起他就醉心于文学,在十月革命和国内战争时期他比较广泛地接触俄国的社会生活,参加过红军,当过记者及报社编辑。这期间他创作了许多作品。 使他一举成名的是中篇小说《卡拉-布加兹海湾》(1932)。后来他还写了一系列画家、作家的传记小说和历史题材的作品,如《伊萨克·列维坦》(1937)、《塔拉斯·谢甫琴柯》(1939)、《北方故事》(1938)等。卫国战争时期他当过战地记者。 他于1956年发表的《金蔷蔽》是一本创作札记,其中谈了许多创作体会和经历,受到广泛欢迎。 后期他致力于创作长篇自传体小说《一生的故事》(1945~1963),反映了19世纪末直到20世纪30年代作者的经历,是作者对创作历程和道德、精神内容的思考、探索的总结。 帕乌斯托夫斯基的作品多以普通人、艺术家为主人公,突出地表现了对人类美好品质的赞颂,具有动人的抒情风格。 他的短篇小说写得优美如诗,艺术水平很高,如《雪》、《雨濛濛的黎明》、《一篮云杉果》等。 读准字音 沼泽 干涸 草莽 芜蔓 苔藓 白桦 轮廓 松脂 琢磨 蕴含 zhǎo hé mǎng wúmàn tái xiǎn huá kuò zhī zhuó yùn 整体把握 本文是对俄罗斯语言文字的赞美,作者以真挚的感情表达了对自己民族的热爱,因为语言是一个民族世世代代流传下来的东西,是割不断的血脉,是一个民族的根,是人的精神家园。 结构分析 全文共32自然段,分为两部分: 一(1-14)作者对俄罗斯语言—母语的认识。 二(15-32)写“我”与守林人的一次邂逅,在对话交流中,作者进一步证明了自己的观点,俄罗斯生动的语言来自民间。 文本研习 仔细阅读文本,圈划出作者赞美俄罗斯语言的句子。并说说作者是如何赞美祖国语言的。 1、许多俄国字本身就现出诗意,犹如宝石放射出神秘的闪光。 2、解释许多俄国字的“诗的流露”,是比较容易的。显然,只有当文字表达那在我们看来是充满诗的内容的概念时,才是有诗意的。 3、自然中存在的一切——水、空气、天空,白云、太阳,雨、森林、沼泽、河流和湖泊、草原和田野、花朵和青草——在俄罗斯语言中,都有无数的美丽的字眼和名称。 文本研习 4、“就是‘泉水’这个词儿。我早就注意到这个词儿了。我四面八方绕着圈子琢磨这个词儿。大概因为水是从这儿淌出来的。泉水产生河,而河水流过我们的母亲大地,流遍祖国各地,养育着人民。您看这多有道理——ролник(泉水),ролина (祖国),Нарол(人民)。而这些词儿好象亲族似的。好象亲戚一样!” 点拨: 作者对祖国语言充满热爱

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