5三个小伙伴 仲进.docVIP

沭阳县南湖小学集体备课教案 （2016～2017学年度第二学期） 一 年级 语文 学科 主备人 仲进 时间 2017年 3月6 日 课题 19.三个小伙伴 课时 2 教学内容： 19.三个小伙伴 教学目标： 1.能正确、流利、有感情地朗读课文和背诵课文。 2.复习巩固汉语拼音，学会本课9个生字，两条绿线内的6个字只识不写。理解由生字组成的词语，认识1种笔画。 3.理解课文内容，懂得在遇到困难的时候，大家要密切合作，才能把事情做好的道理。 教学重点、难点： 　　 识字、写字、理解课文。 教具、学具准备： 课件 板书设计： 　19　三个小伙伴　　　　　　小野猪　　用嘴巴　　　挖树坑　　　　　　小袋鼠　　用皮口袋　　运肥料　　　　　 小　象　　用鼻子　　　浇水 作业布置： 熟读课文 教 学 过 程 第一课时 揭示课题。 1.今天我们要学的新课是讲一个关于三个小伙伴的故事。　　　　　板书课题：三个小伙伴 2.读题，讲解：伙伴就是同伴、好朋友。 3.提问：你有好朋友吗？你们经常一起干什么？ 4.过渡：故事里的三个小伙伴是谁呢？它们在一起要做一件什么事呢？出示课件，指名回答三个小伙伴是谁。二、初读指导。　　1.自由读课文，要求：读准