江苏省邳州市七年级数学下册 7.4 认识三角形(2)教案 (新版)苏科版.pptVIP

江苏省邳州市七年级数学下册 7.4 认识三角形(2)教案 (新版)苏科版.ppt

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* 7.4 认识三角形(2) 1、还记得如何画过一点做直线的垂线吗? 0 1 2 3 4 5 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 1 2 3 4 5 0 1 2 3 4 5 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 1 2 3 4 5 0 1 2 3 4 5 O B A 2、你还记得如何画角的平分线吗? O B A C 1 2 ∠1=∠2 3、你还记得如何画线段的中点吗? 0 1 2 3 4 5 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A B O · AO=BO 过顶点A作△ABC 边BC的垂线,垂足 为D,线段AD就是 △ABC的一条高,也 叫做BC边上的高。 A B C D 注意:1、三角形的高是线段 2、不要忘记标上垂足和垂直符号 二、新课探究 议一议 结论: 三角形的三条高的特点: 锐角三角形 直角三角形 钝角三角形 三角形三条高所在直线 交点的位置 高在三角形内部的数量 交于一点 交于一点 交于一点 三角形内部 直角顶点 三角形外部 3条 1条 1条 二、新课探究 作△ABC的内角∠BAC 的平分线交对边BC于D, 线段AD就是△ABC的 一条角平分线。 A B C C D 1 2 ∠1=∠2 注意:三角形的角平分线是线段 议一议 在每个三角形中,这三条角平 分线之间有怎样的位置关系? 将你的结果与同伴进行交流. 思考 结论: 经过动手画和讨论我们发现: B A C 如右图所示,取△ABC边BC的中点D,连结AD,线段AD就是△ABC的一条中线; 也称AD为边BC上的中线。 D 、 注意:三角形的中线是线段 二、新课探究 BD=CD 议一议 钝角三角形和直角三角形的三条中线也有同样的位置关系吗? 画一画,并与同伴进行交流。

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