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3.(2014广东)关于温度、内能、热量和做功,下列说法正确的是( ) A. 物体的内能增加,一定是从外界吸收了热量 B. 0℃的冰块没内能 C. 做功可以改变物体的内能 D. 物体放出热量时,温度一定降低 4.(2013广东)关于温度、内能和热量,下列说法正确的是( ) A. 温度越高的物体所含的热量越多 B. 物体温度为0℃时内能为零 C. 双手互搓,手的内能不会增加 D. 内能可自动地从高温物体转移到低温物体 C D 5.(2017广东)常见的物质是由极其微小的_______、原子构成的;炒菜时闻到香味,这一现象说明分子_____________________________;通常液体分子之间的距离比气体的________(填“大”或“小”). 6.(2014广东)原子是由原子核和核外_______组成,原子核是由带正电的________和不带电的________组成. 7.(2013广东)在银河系、宇宙、太阳系中尺度最大的是________. 组成原子的质子、中子、电子中质量最小的是________. 同种物质在固态、液态和气态中,分子间作用力最小的是________. 分子 在不停地做无规则运动 小 电子 质子 中子 宇宙 电子 气态 * 第18课时 内能 第一部分 基础复习 考情分析 考点梳理 考点1 分子动理论 宇宙是由物质组成的,物质是由分子组成的,分子是由原子组成的. 1. 物质世界从微观到宏观的尺度: (1)夸克→质子、中子→________→原子→________→细胞→病毒 (2)月球→地球→________→银河系→总星系→宇宙 2. 原子的核式结构: (1)原子是由位于原子中心的带正电的________和核外带负电的________组成的,原子核又由带正电的________和不带电的________组成. 原子核 分子 太阳 原子核 电子 质子 中子 (2)原子核内质子带的正电荷数等于核外电子所带的负电荷数,原子对外不显电性. (3)质子(1919年卢瑟福发现)和中子(1932年查德威克发现)统称为核子. (4)质子和中子的质量差不多,一个质子的质量是电子质量的1 836倍.原子核体积很小,却集中了原子的绝大部分质量. (5)质子和中子是由夸克(1964年盖尔曼提出)组成的. 3. 不同物质互相接触时,彼此进入对方的现象叫做________. (1)扩散现象说明了分子在不停地做无规则运动. (2)影响扩散快慢的因素是温度,温度越高,扩散越快. (3)扩散现象在固体、液体和气体中都可以发生. 4. 分子动理论的初步知识:(1)物质是由大量分子组成的. (2)分子之间是有间隙的. (3)分子在永不停息地做无规则运动. (4)分子间存在相互作用力. 扩散 考点2 内能 1. 物体内所有的分子________和分子________的总和叫做物体的内能. (1)特点:一切物体在任何情况下都有内能. (2)内能的单位是焦耳,符号是J. 2. 影响内能的因素是温度,同一物体随着温度的升高,分子热运动变剧烈,内能增加. 3. 改变物体内能的方法: (1)做功:外界对物体做功,物体的内能增加,物体对外做功,物体内能减少. 动能 势能 (2)热传递:物体吸热,物体的内能增加,物体放热,物体的内能减小. 4. 在热传递过程中,传递能量的多少叫做________,热量用字母Q表示. 考点3 比热容 1. 单位质量的某种物质温度升高(降低)1℃时,所吸收(放出)的热量,叫做该种物质的________,用字母c表示. 热量 比热容 (1)特点:比热容是物质本身的一种特性,它是反映物质吸热和放热本领大小的物理量. (2)单位:J/(kg·℃). 2. 热量的计算公式: (1)吸热公式:Q吸=cm(t-t0)=cmΔt. (2)放热公式:Q放=cm(t0-t)=cmΔt. 考点精练 考点1 分子动理论 典例精炼 【例1】(2017咸宁)随着校园环境的改造升级,塑胶跑道逐步铺进了校园,塑胶跑道表面比较粗糙,可以________(填“增大”或“减小”)摩擦力,新铺设的塑胶跑道由于________现象会散发出较浓的气味. 气温越高时,分子运动越________,气味越浓. 增大 扩散 剧烈 【例2】(2017昆明)下列说法正确的是( ) A.原子由质子和中子组成 B.海绵容易被压缩说明分子间有空隙 C.“二手烟”危害他人健康,是由于吸烟产生的有害分子不停地运动 D.液体很难被压缩,说明分子间有引力 C 【例3】(2017烟台)科学探究需要进行实验,在取得数据和事实后,再进行分析和推理,因此,在科学探究中我们需要区分事实与推论. 下列叙述是事实或推论的是( ) ①在气体扩散实验中,抽去玻璃板后
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