鲜花与星星教案.docVIP

《鲜花和星星》 课题 14、鲜花和星星 课型 新授 本课题教时数： 1 本教时为第1教时 总课时数 教　学 目　标 学会本课生字，理解由生字组成的词语。认识1个偏旁。 能正确地朗读课文，整体感受课文内容。 教学重 点、难 点及对 策 重点：识字、写字、朗读课文。 难点：写好“颗” 课前准备 生字卡片、课件。 教　学　过　程　设　计 学案 一、激趣导入。 1 、猜谜语： 孩子们，老师今天给大家带来两个谜语，想猜吗？ （ 1 ）开在绿叶中，五彩缤纷可真美。 （贴：鲜花） 指名读词：“鲜花”。鲜花可美了，请大家美美地读出她的名字。 （ 2 ）一闪一闪亮晶晶，夜夜都在放光明，它是夜空的小眼睛。（贴：星星）。星星一闪一闪的，像在眨眼睛呢，多可爱呀！请大家轻轻地叫他的名字。 2 、亮课题 到了夏天，地面上到处开满了五颜六色的鲜花，晚上，空中又出现了无数的可爱的星星，你们喜欢吗？让我们带着自己的喜欢读课文的题目：《鲜花和星星》 二、走进课文。 1 、听课文 （闭上眼睛，坐坐好，欣赏《鲜花和星星》） 让我们一起静静地走进这首小诗吧！ 2 、读课文 小朋友们想自己读一读吗？自由朗读课文，要求：对准拼音，读准字音，读通句子。 3 、认生字 （1）开火车读词语。 出示本课生字词，看哪一组读得又快又好。 （2）词语开花。 接下来难度大一些，请小朋友给词语开花，看谁开的花多。 （3）找