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- 2019-08-15 发布于江苏
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总纲目录教材研读考点突破 栏目索引 总纲目录教材研读考点突破 栏目索引 总纲目录教材研读考点突破 栏目索引 总纲目录 总纲目录教材研读考点突破 栏目索引 教材研读 总纲目录教材研读考点突破 栏目索引 考点突破 总纲目录教材研读考点突破 栏目索引 总纲目录教材研读考点突破 栏目索引 第七节 正弦定理和余弦定理 总纲目录 教材研读 1.正弦定理和余弦定理 考点突破 2. 在△ABC中,已知a、b和A时,解的情况 3.三角形面积 考点二 利用正、余弦定理判断三角形的形状 考点一 利用正、余弦定理解三角形 考点三 与三角形面积有关的问题 1.正弦定理和余弦定理 教材研读 2.在△ABC中,已知a、b和A时,解的情况 上表中,若A为锐角,当absin A时无解;若A为钝角或直角,当a≤b时无解. 3.三角形面积 设△ABC的角A、B、C所对的边分别为a、b、c,其面积为S. (1)S=?ah(h为BC边上的高). (2)S=?absin C=??????acsin B????=?bcsin A. ? 1.在△ABC中,若a=2,c=4,B=60°,则b等于?( ) A.2? ????B.12 ????C.2? ????D.28 答案????A 由b2=a2+c2-2accos B,得b2=4+16-8=12,所以b=2?. A 2.(2016北京西城二模)在△ABC中,角A,B,C
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