内蒙古鄂尔多斯市康巴什新区九年级数学上册 第25章 概率初步 25.3 用频率估计概率教案 (新版)新人教版.pptVIP

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*   问题:抛掷一枚图钉,你能估计出“钉尖朝上”的概率吗? 钉尖朝上 钉尖朝下   猜一猜:“钉尖朝上”可能性与“钉尖朝下”的可 能性哪个更大? 1.情境引入   思考:   能否用列举法求上述事件的概率?为什么?   抛掷一枚硬币,“正面向上”的概率为 0.5. 这是否意味着:   “抛掷 2 次,1 次正面向上”?   “抛掷 50 次,25 次正面向上”?   我们不妨用试验进行检验. 2. 提出问题   意味着什么?   如果重复试验次数增多,结果会如何?   任务1:考察频率与概率是否相同? 3.动手实验   活动:   抛掷一枚硬币 50 次,统计“正面向上”出现的频数,计算频率,填写表格,思考.   任务1:考察频率与概率是否相同?   活动:   逐步累加各小组试验获得的“正面向上”的频数,求频率,用Excel表格生成频率的折线图,观察、思考.   任务2:观察随着重复试验次数的增加,“正面向上”的频率的变化趋势是什么? 3.动手实验 试验者 抛掷次数 n “正面向上” 的次数 m “正面向上” 的频率 棣莫弗 布丰 费勒 皮尔逊 皮尔逊 2 048 4 040 10 000 12 000 24 000 1 061 2 048 4 979 6 019 12 012 0.518 0.506 9 0.497 9 0.501 6 0.500 5   历史上,有些人曾做过成千上万次抛掷硬币的试 验,其中一些试验结果见下表: 4.前人实验 0.50 y 0.51 0.49 0.52 O 5000 10000 x 15000 20000 25000 (2048,0.518) (4040,0.5069) (10000,0.4979) (12000,0.5016) (24000,0.5005) 对一般的随机事件,在做大量重复试验时,随着试验次数的增加,一个事件出现的频率,总是在一个固定数的附近摆动,显示出一定的稳定性.   因此,我们可以通过大量的重复试验,用一个随机事件发生的频率去估计它的概率. 雅各布·伯努利 (1654-1705)   问题:抛掷一枚图钉,你能估计出“钉尖朝上”的概率吗? 钉尖朝上 钉尖朝下 6.运用方法   用频率估计概率.   注意:水平拿图钉,如图,从视线高度松手,让图 钉下落,尽可能保证每次试验条件相同,确保试验的随 机性.   任务3:抛掷一枚图钉,估计“钉尖朝上”的概率. 7.任务3   组员分工:   1 号同学 抛掷硬币,约达 1 臂高度,接住落下的 硬币,报告试验结果;   2 号同学 用画记法记录试验结果;   3 号同学 监督,尽可能保证每次试验条件相同, 确保试验的随机性; 4号同学 填写表格.   六个小组,同时进行试验.   问题:某林业部门要考察某种幼树在一定条件下的移植成活率,应采用什么具体做法? 8.解决问题   幼树移植成活率是实际问题中的一种概率.   用频率估计概率.   下表是一张模拟的统计表,请补全表中空缺,并回答:随着移植数的增加,幼树移植成活的频率有什么趋势?是否能够据此估计出幼树移植成活的概率? 移植总数 n 成活数 m 成活的频率 (结果保留小数点后三位) 10 8 0.800 50 47 270 235 0.870 400 369 750 662 1 500 1 335 0.890 3 500 3 203 0.915 7 000 6 335 9 000 8 073 14 000 12 628 0.902 8.解决问题 0.940 0.923 0.883 0.905 0.897 所以幼树移植成活的概率是 。   例 某水果公司以 2 元/ kg 的成本价新进 10 000 kg 柑橘.如果公司希望这些柑橘能够获得利润 5 000 元, 那么在出售柑橘(去掉损坏的柑橘)时,每千克大约定 价为多少元比较合适? 9.典例精析   销售人员首先从所有的柑橘中随机抽取若干柑橘,进行“柑橘损坏率”统计,并把获得的数据记录在下表 中.请你帮忙完成此表. 柑橘总质量 n / 千克 损坏柑橘质量 m / 千克 柑橘损坏的频率 (结果保留小数点后三位) 50 5.50 0.110 100 10.50 0.105 150 15.15 200 19.42 250 24.25 300 30.93 350 35.32 400 39.24 450 44.57 500 51.54 9.典例精析 0.101 0.097 0.097 0.103 0.101 0.098 0.099 0.103 所以估计柑橘损坏的概率是 所以估计柑橘完好的概率是 追问1:若采用降价保本销售,最低定价为多少?   销售人员已经对柑橘

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