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;【复习提问】;课前热身:;点燃;◇以客观事实为依据,反应是真实存在的;;木炭在氧气中燃烧生成
二氧化碳的化学方程式:; 在这个式子中,右边的氧原子数少于左边的,不是个正确的化学方程式,
我们需要做哪些处理. 才能使它成为符合质量守恒定律的化学方程式呢?;H2 + O2 H2O;;;;探究活动:;二、化学方程式的书写步骤;(1)最小公倍数法:
“找”:找出反应式两边各出现一次,并且两边原子个数相差较多或者最小公倍数较大的元素;
“定’:计算出反应前后该元素原子的最小公倍数;
“配”:用填化学式前面化学计量数的方法,对该原子进行配平 ;
“调”:调整其它元素原子的计量数,使其左右两边的每种元素原子的总数都相等。;例:磷在空气中燃烧生成五氧化二磷,这个反应化学方程式的具体书写步骤;需要说明的内容:;如果反应物和??成物中都有气体,气体生成物就不需注“ ”号,如:;比一比,看谁做得既快又正确; (1) Fe + O2 Fe3O4
(2) Fe2O3 + CO Fe + CO2
(3)Fe3O4 + CO Fe + CO2
;
(1) CH4 + O2 CO2 + H2O
(2) H2S + O2 SO2 + H2O
(3) H2O2 O2 + H2O;
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