高中数学教学中如何培养学生的数学思维能力.docxVIP

高中数学教学中如何培养学生的数学思维能力 摘要：随着我国新课改的不断深入，高中数学 的教学方式也有所改变。数学的学习对于一部分学生 来说比较难，在传统的高中教学中学生的思维能力受 到了一定的限制，不利于学生的学习。本文主要是围 绕高中数学教学中学生思维能力的培养，针对当前学 生的学习情况提出合理的建议，提高学生的数学能力。 关键词：高中数学；思维；策略 中图分类号：G633.6文献标识码：B文章编号： 1672-1578 (2016) 10-0219-01 培养高中学生数学思维能力的必要性 高中数学具有一定的抽象性偏于理科范畴，学好 数学有助于化学、物理的学习。高中数学的学习有助 于培养学生的思维能力，帮助学生发散自己的思维， 能够更好的学习其他学科。高中生正处于发展的重要 阶段，教师可以利用学生的心理特点对其进行引导， 使其认识到思维能力的重要性。 1.1受素质教育的影响。在传统的教学中，数学的 学习是为了能够在考试中考出好成绩。而随着新课改 的不断深入，素质教育进入到高中数学中。在素质教 育中学生的思维能力得到了重视，学生自主学习的能 力不断提高。数学作为三大主科之一，教师在进行教 学时，要改变传统的教学模式，应该用新的教学方式 去适应素质教育。高中数学新课改的教学目标是培养 学生的思维能力，因为学生的数学思维能力的提升， 可以促进学生数学知识的学习。在传统的高中数学教 学中