七年级语文下册 第44课《苏轼词三首》教案 沪教版.docVIP

PAGE 6 - 用心 爱心 专心 苏轼词三首 第一课时 【学习目标】 　　１．反复诵读，体会苏轼词语言上的美感。 　　２．简要了解苏轼词的多样风格和乡野之美。 　　３．感受苏轼词中的豪迈气势、哲理意味。 【课文提示】 　　１. 苏轼，字子瞻，号东坡居士，谥文忠。他生活在号称“百年无事”的北宋中叶，出身于颇有文化修养的家庭。儒家思想和佛老思想，矛盾而统一地存在于他的世界观的各方面。 　　２. 苏轼是我国文学史上最杰出的作家之一，是北宋大文学家、书画家，其作品体现了北宋文学的最高成就。苏轼散文同韩愈、柳宗元、欧阳修并称，是欧阳修之后北宋文坛的杰出领导者，“唐宋八大家”之一。 　　３. 苏轼词作打破专写男女恋情、离愁别绪的旧框，扩大题材，提高意境，形成豪迈奔放、坦率开朗的浪漫主义风格，创立了豪放词派，为南宋爱国词人开先河。 　　４. 《江城子》词牌名，取自五代欧阳炯“如西子镜，照江城”；又称《江神子》《村意远》《水晶帘》。前、后片各七句，共70字；两片均于第1、2、3、4、7句押韵，用平声韵。 ?　《定风波》词牌名，原唐教坊曲名；又称《定风流》《定风波令》。前片五句，后片六句，共62字；句句押韵：前片1、2、5句和后片3、6句押平声韵；其余六句押仄声韵。 【正音正字】写出下列汉字的拼音，记住每个字的书写要点： 　　擎qíng　　　貂diāo　　　蓑suō　　　峭qiào　　 【朗读课文】《江城子》 【课文分析】《江城子》： 　　　　老夫聊发少年狂，　　　　　　 　　　　左牵黄，　　　　　　　　　　 　　　　右擎苍。　　　　　　　　　　 　　　　锦帽貂裘，　　　　　　　　　 　　　　千骑卷平冈。　　　　　　　　 　　　　为报倾城随太守，　　　　　　 　　　　亲射虎、看孙郎。　　　　　　 ? 　　　　酒酣胸胆尚开张， 　　　　鬓微霜， 　　　　又何妨？ 　　　　持节云中， 　　　　何日遣冯唐？ 　　　　会挽雕弓如满月， 　　　　西北望、射天狼。 　　出猎对于苏轼这样的文人来说，或许是一时豪兴，但他报国立功的信念因这次小试身手而得到鼓舞，以至信心十足地要求赴西北疆场弯弓杀敌。当时西北战事紧张，西夏大举进攻环、庆二州，陷抚宁诸城。“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”就是指宋与西夏的战事。 　　这首词上片出猎，下片请战，不但场面热烈，音节嘹亮，而且豪情壮志，精神百倍。同苏轼其他豪放词相比，它是一首豪而能壮的壮词，把词中历来软媚无骨的儿女情换成有胆有识、勇武刚建的英雄气。作者在词中抒发了为国效力疆场、抗击侵略的雄心壮志和豪迈气概。 　　开篇“老夫聊发少年狂”，出手不凡。这首词通篇纵情放笔，气概豪迈，一个“狂”字贯穿全篇。“狂”字，就是“豪情”的意思。“狂”字的作用是：以豪情贯穿全篇，以纵情放笔写来，以豪迈气概感染读者。《江城子》中诸多方面表现了作者的“狂”①左牵黄，右擎苍。　②千骑卷平冈。　③倾城随。　④亲射虎、看孙郎。 　　《江城子》“千骑卷平冈”中的“卷”字，写出了出猎者乘马飞驰的勇武气势。词中，作者以“孙郎”自喻。“孙郎”就是孙权。曹操曾经说过：“生子当如孙仲谋！”许多古人喜欢以孙权也榜样。苏轼以“孙郎”自喻的用意是向世人表示自己像孙权一样英武有为，英雄豪气不减当年的孙权。 　　接着四句，写出猎的雄壮场面，手牵黄犬，臂举苍鹰，一幅出猎的雄姿，表现了猎者威武豪迈的气概。随从武士个个“锦帽貂裘”，千骑奔驰，腾空越野，好一幅壮观的场面！为了回报全城市民的盛意，词人想学当年孙权射虎一样，一显身手。作者以少年英主孙权自比，显出“狂”劲和豪兴。 　　以上主要写在“出猎”这一特殊场合下词人举止神态之“狂”。 　　下片，由实而虚，进一步写词人“少年狂”的胸怀，抒发由打猎激发起来的壮志豪情。 　　“酒酣胸胆尚开张”，东坡本来就豪放不羁，再加上“酒酣”就更加豪情洋溢了。过片一句，以对内心世界的直抒，总结了上片对外观景象的描述。接下来，作者倾诉自己的雄心壮志：年事虽高，仍希望朝廷能像汉文帝一样，对自己委以重任，赴边疆抗敌。那时，他将挽弓如满月，狠狠抗击西夏和辽的侵扰。 　　“鬓微霜，又何妨”。词人认为自己虽然鬓边添了几根白发，没有什么要紧的——不影响自己戍边杀敌。　　联系上下的内容，可见这两句婉转表达了词人请战的决心。词人当年才四十岁，正值壮年之时，尚有少年狂气，意气风发，情豪志壮，作者认为区区几根白发不能阻碍自己驻守边疆、杀敌保国，盼望早日受到朝廷的重用。 　　“天狼”是星名，主侵掠，这里代指辽和西夏。“会挽雕弓如满月，西北望、射天狼”三句，塑造了一个挽弓劲射的英雄形象，勇武豪迈，气概非凡，表达了词人报效祖国、抵御入侵敌人，建功立业的决心。 　　此作是千古传诵的东坡豪放词的代表作之一。词中写出猎之行，抒兴国安邦之志，拓展了词境，提高了词品，扩大了