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高中数学教育中学生创新意识养成和创新能力培养 摘要：教育一直是我国工作者高度重视的大问 题，特别是针对关键时期关键科目的教育问题，针对 高中数学教学中对于学生综合创新教育方法的探讨， 在传统的数学教学当中融入新的教育理念和元素，并 且围绕这个主题，通过简单的现状分析，结合经验和 体会提出了一些参考意见，希望对当今高中数学教育 方法有一定的参考作用。 关键词：高中数学；教育创新；意识创新；能力 自古以来，教育都是培养祖国未来人才的重要手 段。而当今的社会教育，已经基本挣脱了传统教育理 念的束缚，要求学生能够全面发展，能够自我管理， 独立思考，具有创新思考的能力。从思维培养的角度 来看，其中数学教育占有最主要比例。因此，教师在 课堂和课下的教育中，应当下意识地对学生的创新型 思维进行培养，给学生思考的空间和展示自我的平台, 鼓励他们分享和实践自己的想法，着力培养创新人才O 一、高中数学教育体系下学生创新意识的养成 为了实现我们共同的教育目标，就不得不实现创 新改革课堂，教师应当摒弃传统的说教式教学模式， 不能够将知识一味地灌输给学生，而是要在问题提出 来的同时，给学生独立思考的空间，自己去想，然后 适当和同学们进行交流探讨，综合大家的意见之后， 最终得到解决的办法。同时，当今的教育，要更多地 注重实际教学，能够将书本上的理论知识转化为实践 作用，这样教学才发挥了其重要的作用，也是我们