《悯农》第一课时.docVIP

《悯农》 第一课时 南通市三里墩小学 张弛 教学目标： 　　1、通过看图和朗读，使学生理解古诗意思。 　　2、学会本课生字新词。 　　 教学重点： 　　1、学会本课生字新词。 　　2、正确流利地朗读古诗，背诵古诗。 教学难点： 　　指导学生结合生活实际理解词句，理解古诗意思。培养学生的分析能力。 教学过程： 　　一、启发谈话。 　　1、小朋友今天这堂课我们继续来学习《悯农》？现在请你仔细看看这幅图，谁来说说 你 看到了什么？你能用你学过的古诗来描述下么？ 2、这首诗选自《悯农二首》，是唐代诗人李绅写的，这节课我们来学习第二首，板书 　　二、学生自学 　　1、投影列出学习的步骤： 　　（1）借助汉语拼音读古诗。 　　（2）借助工具书，查一查不认识的字，理解意思。 　　（3）提出不懂的问题。（把问题在书中标写出来） 　　三、相互交流学习情况 　　1、教师出示气球：“粒、颗、闲、夫、饿、死”指名让学生读生字。 2.采用多种方式进行朗读。 四.理解字意 过渡：生字会读了，现在我就要考考你们古诗加点字的意思了。 　　粟：谷子，小米。这里泛指粮食的种子。 　　子：粮食。 　　闲田：空余田地。 犹：还。 　　过渡：你们可真厉害，现在有谁有本事来翻译古诗句的。 　　6、理