江苏省淮安中学高一数学《对数》学案（1）.docVIP

江苏省淮安中学高一数学《对数》学案（1） 〖教学目的〗了解对数的概念，了解对数运算与指数运算的互逆关系。掌握对数式与指数式的互化。 〖教学重点〗对数的定义及对数式与指数式的互化。 〖教学难点〗对数的定义的理解。 〖教学过程〗 一.导入新课 1.情境：第2.2.2节例4 2.问题：知道了该物质的剩留量y，怎么求所经过的 时间x呢？ 二.讲授新课 1.对数的定义 一般地，如果a(a0,a1)的b次幂等于N,即=N,那么就称b是以a为底N的对数,记作,其中,a叫做对数的底数，N叫做真数。 有关对数概念的理解 （1）对数式与指数式的关系 （2）对数表示式的理解 （3）对数的性质 ①零与负数没有对数 ② ③ ④ （4）注意对数式与指数式的转化 （5）常用的两种对数 ①常用对数：对数在底数a=10时，叫做常用对数，记作 ②自然对数：对数在底数a=e时，叫做自然对数，记作 其中e是一个无理数，e=2.71828 三.例题分析 例1、将下列指数式改写成对数式 （1） （2） （3） （4） 例2、将下列对数式改写成指数式 （1） （2） （3） 例3、求下列各式的值 （1) （2） 例４、已知,,求的值 例５、已知,求x的值 练习： 课本 P58 1，2，