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- 2019-08-15 发布于江苏
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浅谈如何提高数学专业英语的教学-中学数学论文
浅谈如何提高数学专业英语的教学
赵明镜,王爱文
(北京信息科技大学理学院,北京100192)
摘要:近年来,很多高校将数学专业英语列入数学专业的人才培养方案,如何提高数学专业英语的教学质量就成为了一个重要的课题。本文主要从教材的选择,师资队伍的建设和培养学生的兴趣三个方面对提高数学专业英语的教学质量进行探讨。
关键词 :数学专业英语;教学;教材;师资;兴趣
中图分类号:G642.41 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2014)40-0061-02
随着科技的高速发展和全球化程度的不断加深,数学各分支的国际学术交流日益频繁,大多数最新的学术成果都以英文形式不断涌现。培养既能掌握专业技能又能精通英语的复合型人才成为当今社会对大学生的基本要求。专业培养目标要求学生能够熟练阅读国外相关的专业文献,以掌握国内外本专业发展前沿的最新动态,并具有一定的科技英语写作能力,用英语进行学术交流的能力。数学专业英语作为学好数学专业和培养学生综合能力的一门重要工具,它既是基础英语教学的延伸,又是基础英语与专业教学的结合与实践,在很多高校已被列入数学各专业的人才培养方案,但是如何提高数学专业英语的教学质量还是一个重要的课题。本文将结合我们近五年所从事数学专业英语的教
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