一年级下册数学第一单元 20以内的退位减法 第1课时 十几减9.ppt

第 1 课时 十几减9 第 一 单元 20以内的退位减法 1．使学生在现实情境中，自主探索十几减9的计算方法，并根据自身特点，在交流不同算法的过程中选择自己喜欢的方法，能正确进行计算。 2．使学生经历计算方法的探索过程，获得 一些数学活动的经验，培养初步的观察、操 作、分析和比较的能力，初步学会有条理地 思考和表达。 3．使学生在参与数学活动的过程中，逐步养成独立思考的习惯，获得一些成功的体验，培养对数学学习的兴趣。 学习目标 计算城堡 9＋7 = 8－5 = 7＋8 = 10－9 = 6＋8 = 5＋7 = 7＋6 = 9－3 = 16 15 3 1 14 6 12 13 一、复习引入 二、探究新知 13－9＝□(个) 13－9＝□(个) 4 1， 2， 3， 4…… 9 4 4 4 4 3 7 6 8 三、巩固练习 11 2 14 5 18 9 3 1 5 9 2 10 7