苏教版一年级语文上册——认一认2.docxVIP

《认一认2》教学设计 教学目标： 1.认识虫，贝，鱼，鸟，羊，犬，龟，鹿8个汉字，能认清形，读准音，了解词义。 2.根据图初步了解8个汉字的意思。 3.培养学生自主识字的兴趣。 教学重点：认识8个汉字，读准字音，认清字形 教学难点：根据图初步了解8个汉字的意思 教学准备：课件、动物图片、生字卡片 教学方法: 动手实践、自主探索、游戏法 教学课时：第一课时 教学过程： 一、复习导入 1.同学们，今天，老师要带大家去动物园认识几位新朋友，你们想去吗？ 2.可是动物园离我们学校很远，为了能快点到达，让我们开火车去吧！（开火车读认一认1的汉字）（出示16个汉字） 二、新授 师：这列火车开得真好，瞧，我们已经来到了动物园的大门口，你们看，是谁在迎接我们啊？ 1.教学“犬”（出示小狗图），谁来和它有礼貌的打声招呼？ （指名学生和小狗打招呼，引导学生用上礼貌用语） 师：那你们知道小狗还有一个名字叫什么吗？ （出示“犬”，领读，指名读，女生读，男生读，齐读） 师：同学们都认识小狗，谁的家里有小狗，你能向大家介绍介绍吗？ 师：看来，小狗是我们人类的好朋友呢！动物园大门口的这只小狗就是给动物园看门的，我们只有叫出它的名字才能进动物园参观，让我们一起叫叫小狗的名字吧！（齐读“犬”） 师：小狗还喜欢坐姿漂亮的同学呢！（提醒学生坐端正）好，我们赶紧进去看一看吧。 2.教学“羊” 师：动物园里可