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解直角三角形复习总结导学案.doc

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我们的口号是:我参与,我快乐,我努力,我成功! 课题:《解直角三角形》复习教学案 班级:______ 姓名: 备课人:刘小平 温馨寄语: 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟 学习目标 1.理解锐角三角函数的概念,会求锐角三角函数值; 2.掌握和牢记特殊锐角三角函数值,并能进行计算; 3.理解和掌握直角三角形中的边角关系,并能利用关系解直角三角形. 4.会利用解直角三角形解决简单的实际问题。 一、知识回顾 (一)锐角三角函数 在Rt△ABC中,设∠C=90°,则: ∠A的正弦sinA= ;∠B的正弦sinB= ; ∠A的余弦cosA= ;∠B的余弦cosB= ; ∠A的正切tanA= 。∠B的正切tanB= . (二)同角三角函数之间的关系 (1)sin2α+cos2α=__ __; (2) tanα=__ __. 互余两角的三角函数关系式:(α为锐角) (1) sin(90°-α)=__ __; (2) cos(90°-α)=__ __. 函数的增减性:(0°<α<90°) (1)sinα,tanα的值都随α增大而增大; (2)cosα随α增大而减小 (三) 特殊锐角三角函数值 30° 45° 60° siaα cosα tanα (四)直角三角形中边角关系 (1)锐角之间关系:∠A+∠B=90°.(2)三边之间关系?:a2 +b2 =c2 (勾股定理) (3)边角之间关系 (五)解直角三角形:由直角三角形中除直角外的已知元素,求出所有未知元素的过程叫做解直角三角形. 解直角三角形常见题型: 已知条件 解法 一条边和 一个锐角 斜边c和锐角∠A ∠B=___ ___,a=____ __,b=__ ____ 直角边a和锐角∠A ∠B=____ __,b=____ __,c=__ ____ 两条边 两条直角边a和b c=____ __,由___ ___求∠A,∠B=______ 直角边a和斜边c b=____ __,由______求∠A,∠B=______ (六)实际问题中的相关概念 1.仰角、俯角 ? 进行测量时,在视线与水平线所成的角中,视线在水平线 上方的角叫做仰角,在水平线下方的角叫做俯角. 2.坡度与坡角 坡面的铅直高度h和水平宽度的比叫做坡度(或叫 做坡比),一般用i表示。即i= ,常写成i=1:m的形式如i=1:2.5 把坡面与水平面的夹角α叫做坡角. 结合图形思考,坡度i与坡角α之间具有什么关系? 。 二、基础训练 (一)选择题 1.在中,∠C=90°,a,b,c分别是∠A、∠B、∠C的对边,则有() A. B. C. D. 2. 在中,∠C=90°,如果cos A= eq \f(4,5) 那么的值为() A. eq \f(3,5) B. eq \f(5,4)  C. eq \f(3,4)  D. eq \f(4,3) 3.下列各式中不正确的是( ). A.sin260°+cos260°=1 B.sin30°+cos30°=1 C.sin35°=cos55° D.tan45° 4.如图Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于D,BC=3,AC=4,设∠BCD=a,则tana的值为( ). A. B. C. D. 课题:《解直角三角形》复习教学案 班级:______ 姓名: 备课人:刘小平 5.如图,一艘海轮位于灯塔P的南偏东70°方向的M处,它以每小时 40海里的速度向正北方向航行,2小时后到达位于灯塔P的北偏东40° 的N处,则N处与灯塔P的距离为(   ) A.40海里 B.60海里 C.70海里 D.80海里 6.式子2cos30°-tan45°-eq \r((1-tan60°)2)的值是(   ) A.2eq \r(3)-2 B.0 C.2eq \r(3) D.2 (二)填空题 7. 如图:P是∠的边OA上一点,且P点的坐标为(3,4), 则cosα=_____________. 8. 在Rt△ABC中,∠C=90°,已知tanB= eq \f( eq \r(5) ,2) ,则cosA=________. 9. 在△A

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