第四单元 课题1 爱护水资源.pptxVIP

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九年级 化学 上册 第四单元 课题1;马尔代夫;九寨沟;桂林漓江;桂林;桂林;地球——“水球”;一、人类拥有的水资源;地球上的水资源总量十分丰富,但可供利用的淡水资源有限。;;;生活中你家缺水吗?;;蒙自县一农妇从2公里外的接近干枯的山泉塘里挑水到自家地里挽救即将干死的蚕豆;我们的盘龙江;楼兰古国因河流断流而消失 ;在甘肃会宁村民们这样洗头的;看完了这些资料,请和你的同学交流你的感受!;二、爱护水资源;浪费水资源,原来就在我们身边!;;;我家更换了节水型龙头;我家的雨水收集器!你找到了吗?;;;中水回用;农业上;工业上;;我们周围的水体污染;;;;我们周围的水体污染;水体污染:大量污染物质排入水体,超过水体的自净能力使水质恶化,水体及其周围的生态平衡遭到破坏,对人类健康、生活和生产活动等造成损失和威胁的情况。;水体污染日益严重! 防治污???迫在眉睫!! ; ;城镇污水处理厂污水排放标准;;曾经的滇池;防治水体污染,我们自身可以做些什么?;;三、爱护水资源从我做起;三、爱护水资源从我做起;三、爱护水资源从我做起;三、爱护水资源从我做起;三、爱护水资源从我做起;;作业: 1. 查阅资料,了解海水中有什么成分? 2. 搜集“海水淡化”的信息,了解海水淡化的最新进展。 3. 思考关于爱护水资源还有哪些可行的方法。 4. 了解水污染和治理的相关事例。 下节课请你来介绍!;

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