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试用期员工转正评定表
姓名： 部门： 岗位： 考评日期：
因素
对试用期间各因素的评价要点
评价尺度
评分
考评人评述
优
良
中
可
差
工 作
技 能
良好的文字组织和语言表达能力，服务意识，商务礼仪修养。
20
16
12
8
4
工 作
态 度
对工作持积极态度。以协作精神工作，协助上级，配合同事，严格
遵守公司制度，有效利用工作时间。
20
16
12
8
4
执 行
能 力
正确理解工作内容，制定工作计划， 及时完成本岗位分内工作，迅速适当地处理临时追加任务，在较少指导下也能够有效工作，独挡一面。
20
16
12
8
4
学习创新
有意识的学习新技能，愿意接受挑战性工作内容，提出建设性创新建议，优化工作效能。
20
16
12
8
4
成果
工作总结和汇报准确真实，为以后的工作创造条件，工作中熟练程度和技能提高较快。
20
16
12
8
4
1.通过以上各项的评分，该员工的综合得分是：__________分 2.你认为该员工应处于的等级是：（选择其一） [ ]A [ ]B [ ]C [ ]D A：80分以上 B：60~80分 C：40~60分 D：40分以下
3.评述人对该员工的评价和建议
考评者签名：
4.试用结论：□转正 □延长试用期 □辞退 □其他
考评人应本着公正、客观、对公司和被考核人负责的态度进行认真评定。
试用期员工转正评定表
姓名： 部门： 岗位： 考评日期：
因素
对试用期间各因素的评价要点
评价尺度
评分
考评人评述
优
良
中
可
差
工 作
技 能
良好语言表达能力，服务意识，商务礼仪修养。
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工 作
态 度
对工作持积极态度，以协作精神工作，严格遵守公司制度，有效利用工作时间。
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执 行
能 力
正确理解工作内容， 及时完成本岗位分内工作，迅速适当地处理临时追加任务。
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学习创新
愿意接受挑战性工作内容，提出建设性创新建议，优化工作效能。
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成果
工作总结和汇报准确真实，工作中熟练程度和技能提高较快。
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1.通过以上各项的评分，该员工的综合得分是：__________分 2.你认为该员工应处于的等级是：（选择其一） [ ]A [ ]B [ ]C [ ]D A：80分以上 B：60~80分 C：40~60分 D：40分以下
3.评述人对该员工的评价和建议
考评者签名：
4.试用结论：□转正 □延长试用期 □辞退 □其他
考评人应本着公正、客观、对公司和被考核人负责的态度进行认真评定。
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