高中数学教学实施素质教育是社会发展需要.docxVIP

高中数学教学实施素质教育是社会发展需要 摘要：新教材综合编排的知识体系，便于学生自主 学习；渗透数学思想方法，突出培养思维能力；渗透数学思 想方法，突出培养思维能力；增加实习作业和研究性课题培 养学生实践能力及创新精神。教师应该科学指导学生阅读教 材，在预习中自主探索、获取知识；创设问题情景，调动学 生学习数学的积极性；传授知识的过程中要注重结论与过程 的统一；培养学生的实践能力及创新精神。把学生综合素质 培养贯彻于教学过程中，使素质教育落到实处。 关键词：高中数学；素质教育 中图分类号：G633. 6文献标识码：B文章编号： 1672-1578 (2013) 10-0168-01 实施素质教育是社会发展的需要，新《国家数学课程标 准》从理念到教学实践都提出了更为明确的素质教育的要 求。素质教育对课堂教学提出了较髙要求，如何在高中数学 教学中实滋素质教育，是摆在数学教师面前迫切需要解决的 问题。在强化素质教育的今天，为了全面提高学生的素质， 我对高中数学教学中如何实施素质教育进行了一些有益的 探索，本文拟就这个问题谈几点粗浅的认识。 1?转变教学观念，树立数学教学的素质观 随着时代的发展、社会的进步，我们的教育观念、教学 思想也要发展改进。转变教育观念是深化教育改革、促进教 育发展的先导。素质教育要求我们以人为本，即以学生为主 体，全面开发学生的内在潜力，培养学生的综合素质。要