【历史】江苏省南京市六校联合体2018-2019学年高二下学期期末联考试题含答案.pdfVIP

2018-2019 学年第二学期 南京市六校联合体高二年级期末考试试卷 本试卷分第 I 卷(选择题)和第 Ⅱ卷（非选择题）两部分，共 120 分。考试用时 100分钟。 第 I 卷（选择题共 60 分) 一、选择题：本大题共 20 题。每小题 3 分，共计 60 分。在每小题列出的四个选项中只有一 项是最符合题目要求的。 1.王国维在《殷周制度论》中说： “欲观周之所以定天下，必自其制度始矣。周人制度之大 异于商者，曰立子立嫡之制，由是而生宗法及丧服之制，并由是而有封建子弟之制，君天子 臣诸侯之制。”材料体现西周政治制度的显著特征是 A．依靠嫡长子继承制来巩固奴隶主政权 B.借助礼乐制度维护贵族的等级特权 C．利用分封同姓诸侯来加强对地方控制 D．以父系血缘关系为纽带来维系统治 2.汉代士人在具备了基本知识技能、并获得舆论对其人品的好评之后， 担任郡县佐吏以获 得基层吏务经验后才能得到察举。举至中央时，还要接受考试检验后授官。熟悉朝廷行政过 程后，要再经过一次选拔方能“出宰百里”、“典城牧民”。由此可见，汉代察举制 A. 打破了官员世袭传统 B. 注重官员从政经历 C. 注重人才品德与能力 D. 选才程序平等公正 3. 《明史》宋濂传记载：濂性诚谨，官内延久,未尝讦（jie,攻击）人过。所居室，署“温 树”。客问禁中语即指示之。尝与客饮，帝密使人侦视。翌日，问濂昨饮酒否，坐客为谁， 馔何物。濂具以实对。笑曰：“诚然，卿不朕欺。” 这反映了 A.明朝严密监视重臣 B.朱元璋的专制思维 C.宋濂惧上为人诚谨 D.皇权相权关系紧张 4.约翰•汤姆逊在《中国和中国人影像》中记载 “镇江府位于大运河和扬子江的交汇之处， 据守着一个重要的位置，因而在 (那次)敌对期间，这里是大力防守的重镇之一，而它的陷落， 很大程度上加速了和平谈判的过程。”这一 “敌对”行为的后果导致 A.中国社会性质开 B.列强侵略势力开始深入到内地 C.中外反动势力开始公开勾结 D.镇江成为近代第一批通商口岸 5.商务印书馆历史教科书 1906 年版： “自秀全倡乱十六省，蹂躏十六省。” 1933年版： “洪秀全等，因势利导，唤起大众的民族意识。”对太平天国运动两种版本不同的描述解毒 有误的是 A.商务印书馆紧跟时代潮流 B.历史教科书打上时代的烙印 C.不同政权制约着社会意识 D.主要矛盾变化影响历史评价 6.漫画是一种艺术形式，是用简单而夸张的手法来描绘生活或时事的图画。右侧漫画所反映 的革命运动 A.促使中国革命的面貌焕然一新 B.基本推翻北洋军阀的反动统治 C.打响武装反抗国民政府第一枪 D.取得第一次反帝斗争完全胜利 7.右图进军路线好似一个倒着的巨大问号。对此图理解表述不正确的是 A.创建中国第一个农村革命根据地 B.中国革命重心由城市向农村转移 C.点燃 “工农武装割据”星星之火 D.纠正了 “右”倾机会主义的错误 8.刘伯承在参加中央政治局会议时指出： “前年我们跃进式的进军是品字形的中央突破，这 次是一字长蛇阵齐头并进。170 万人南下作战，没有后勤，没有财政是不行的。”这里的 “南 下作战”是指 A.挺进大别山 B.淮海战役 C.徐州会战 D.渡江战役 9. 《共同纲领》规定：“中华人民共和国境内各民族，均有平等的权利” “反对大民族主 义和狭隘民族主义，禁止民族间的歧视、压迫和分裂各民族团结的行为”。这一规定主要是 为了 A.团结民主人士共同筹建新中国 B.保证国家统一和民族团结 C.满足少数民族当家做主的愿望 D.为了实现人民平等和民主 10.2019 年 1 月 2 日，习近平主席在《告台湾同胞书》发表40 周年纪念会上指出： “ 70 年来，我们秉持求同存异精神，……开启两岸协商谈判，推进两岸政党党际交流，开辟两岸 关系和平发展道路，实现两岸领导人历史性会晤，使两岸政治互动达到新高度。” 两岸关 系取得这些巨大成就的政治基础是 B. “一个中国”的原则 D. “一国两制”的构想 A. “和平统一”的方针 C. “求同存异”的精神 11. “在当时冷战的情况下，新中国（一边倒’的外交战略选择引起了一些周边国家的担心 和疑虑，如何发展与周边国家的关系，解决相互之间的争端与分歧，保障周边环境的和平与 稳定，