原创力文档- 1
- 0
- 约3.36千字
- 约 20页
- 2019-09-11 发布于天津
- 举报
教展人在修一人作二在修分享方式共同性述分人一分指定一人主席分指定二人後上台向全班分享分容分享自己的作法困解法等分享中提和形成一步各代表告理想的期望很高共聚一堂一起研恭喜各位在教的路上又往前了一大步教已推多年至今始分初架老制各位算是先者之後有重大任教推年下如同之前推的相制度措施及活一般已致某些成果量只是在不前的程中也值得大家稍稍下一起行省思而後再前修老的示展教的目的旨在成展而活也希望向成的定只是大家如何界定成展很得省思修老看到我上一些教的籍主想我借很快速地完很令我敬佩也有大家做了活後入成其中相籍料
教師專業發展評鑑 進階評鑑人員在職進修 一、進階評鑑人員認證作業問題 二、在職進修—經驗分享帶領方式 1.共同性問題陳述 2.分組討論 (1)4人一組分組討論，指定一人為主席。 (2)討論20分鐘，並指定二人會後上台向全班分享。 (3)分組討論內容 a.分享自己的作法、經驗、學習、困難、解決辦法等。 b.從分享中提煉和形成問題，並進一步討論。 3.各組代表報告 4.理想的期望 很高興共聚一堂來一起研討。 恭喜各位，在教專的路上又往前邁進了一大步。教專已推動多年，從試辦至今，開始分初階、進階，並架構輔導老師制，各位算是先驅者，之後負有重責大任。 教專推動幾年下來，如同之前推動的相關制度措施及活動一般，已獲致某些成果（量與質）。只是，在這不斷前進與參與的過程中，也值得大家稍稍靜下來，一起進行省思討論，而後再繼續前進。 修車廠老闆的啟示 專業發展，教專的目的旨在專業成長發展，而評鑑活動也希望導向專業成長計畫的擬定與實踐，只是，大家如何來界定專業成長發展與實踐，很得省思。 修車廠老闆看到我車上一些教養的書籍，主動想我借閱，並很快速地閱完，很令我敬佩，也頗有啟發。（大家做了評鑑活動後會導入專業成長計畫，其中閱讀相關書籍資料就是其一，為何老闆不用計畫，也不用規定時間，就能出乎意料之快的完成？值得一起討論思考） 談談閱讀 閱讀是近來很夯的議題。 記得在初到實小的第一年暑假，看到老師費心為孩子們
文档评论（0）