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01
写日记的好处
日记记录了学生在生活中的喜怒哀乐,所写内容来源于他们对生活的观察,它就像是一扇窗口,透过它,你可以看到一个迷人的世界。坚持写日记,既能丰富学生的词汇,积累作文素材,又能增强写作能力,培养学生对生活的观察力。??
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现在的小学生普遍存在的问题就是怕写作文。这是因为他们社会阅历浅,积累的写作素材也比较少,而完全凭想象胡编乱造是写不出好作文的。因此,作为语文教师和家长就要从小培养学生的读书兴趣和坚持写日记的兴趣。
日记是培养学生写作兴趣的最好方法。在日记里学生可以写自己想说的话,真实地记录自己每天的生活,写出自己对生活的思考,表达自己的喜怒哀乐,总结学习、生活中的经验和教训。
坚持写日记会促使孩子经常留心周围的各种事物,进行观察。边看边想,久而久之,就自然地发生联想。联想多了也自然就更喜欢钻研,乐于动脑筋去进行分析、比较,去积极地思考。在日记中语言组织能力增强了,写作水平也就不断地得到了提高。
日记是提高观察和分析生活能力的法宝,因为要写日记,同学们就要对周围的一切事物进行细致的观察,天长日久,观察和分析生活的能力就愈强了。
02
如何坚持写日记
坚持写日记是对毅力的培养,是在培养一种当日事当日毕的好习惯。但是很多孩子若不是老师要求,一点都不愿意写日记。写日记这么好的学习习惯该怎么样帮孩子培养呢?
培养孩子写日记的习惯要循序渐进,开始可以写短些,每天一、两句,到每天三、五行,慢慢提高增长。
1低年级阶段
低年级的孩子要求日记写出很长的话是切实际的,并且低年级是培养写日记兴趣的阶段。家长们不妨让孩子每天写一句话描述今天做了什么?几个字都无所谓,只要是今天孩子的经历就可以。
或者把今天的一件事用画画的形式表现出来,画的内容也不限制。这样下来,逐渐孩子就不会觉得日记是一件很枯燥的事。
2中高年级阶段
这时的孩子已经具备了独立思考的能力,日记的要求就要变成坚持为主。人不可能每天都有新奇和难忘的事发生,但是,如果你开始写了,那么唯一的要求就是:坚持下来!
很多孩子觉得写日记枯燥,大部分是因为日记形式太单一。其实日记的形式也多种多样。比如:
观察日记、剪贴日记、信息日记、气象日记、想象日记、台历日记、摘录日记、学习日记、活动日记、实验日记、思考日记等
中高年级在写日记的时候不妨这些种类换着写,即新奇有趣,又能一直对日记保持热情。
03
各类日记写法及范文
下面我们说说日记的一般写法,这也是一个写好日记的通用法则,所以务必让同学们认真学习。
【观察日记】
说明:把看到的人物、事物、景物、记下来,从细节出发,截取一个侧面,反映一个中心。
范文:
2019年4月3日 星期一 晴
早晨一起来,路过那棵奇怪的树下,“咦?咋这么香?是什么花香啊?”同学们都很奇怪,不知道这个味道是从哪来。
下早自习后,天已大亮,再次经过时,那种清清的淡淡的香味扑鼻而来,“一天都会清爽了,呵呵。”果真,这一天总是能闻到那股淡淡的香味。爽啊!
2019年4月5日 星期三 晴
香味依旧,但又好似增浓了几分。站在教室门口,远望那棵树,树顶上开满了白色的花儿,一朵一朵的,都有一巴掌那么大了,远看真的好可爱,微风一吹,花儿像芭蕾舞演员一样,动作轻盈却美丽。香味像舞剧里的悠悠的音乐,飘向每一个人。
就是这么精神倍爽!
【剪贴日记】
说明:把自己喜爱的邮票、图画、照片贴在日记本上,并按图意写一句或一段完整的话加以说明。
范文:
星期天下午,我和妈妈一起在客厅做了一幅剪贴画。
剪贴画中的太阳是用红色和黄色的彩纸做的,还有一棵苹果树,树上长满了红彤彤的苹果,有两个小朋友一起坐汽车去动物园游玩,动物园里有两只小鸡正在抢米吃,两只可爱的小企鹅正在快乐地做游戏,还有一只小绵羊被关在了栅栏中,这只小绵羊太孤单了,它很想逃出去找朋友,可是怎么逃也逃不出去。
这就是我们做的剪贴画,漂亮吧!
【信息日记】
说明:把看到的、听到的、有价值的最新信息记下来。
范文:
2018年7月15日 ?星期六 ?晴
7月15日,我参加了丛台公园游泳池举办的游泳提高培训班。游泳池在我家正南方,距离我家大约有1000米的,我爸爸骑车带我从家到游泳池大约需要3分钟,我们的行驶速度大约是330米/分钟。
培训班一共培训16次,购买学员票需花费160元,另加报名费5元,这样,平均每次培训需花费大约10元。
检票后,我兴冲冲地跑进游泳池,哇!主游泳池好大呀,它的长度是50米,宽度是25米,我口算了一下,它的面积是1250平方米。
教练开始教我们游泳动作要领了,随后,我们就下水练习了。从8:30一直训练到10:00,大约要用1个半小时,一共培训16次,这样整个培训下来,我总共接受培训24个小时。
教练还要求我横游10个来回,大约有(25×2×10=5
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