2019版高考一轮复习政治通用版教案：必修3第三单元中华文化与民族精神含解析.docVIP

第三单元eq \b\lc\|\rc\ (\a\vs4\al\co1(,,,,,,,,))中华文化与民族精神 第六课我们的中华文化 知识体系——定内容 核心素养——定能力 政治认同 通过理解中华文化源远流长、博大精深的特征，增强对祖国的热爱，从而树立文化自觉和文化自信，并增强政治认同 科学精神 通过对中华文化包容性的理解，学会正确对待传统文化和外来文化，培养学生的科学精神 法治意识 —— 公共参与 通过对中华文化发展历程的把握，培养学生的文化自觉，并能够积极投身到振兴中华文化的实践中去 　　　　　　　学案一　中华文化源远流长、博大精深 [真题定向] 1．(2013·全国卷Ⅱ)《台湾风物图卷》长达320米，以生动的笔墨描绘了台湾的自然山川、民俗风土、人文环境等，被誉为宝岛的“清明上河图”。中国国民党主席在2005年访问大陆的“破冰之旅”时，将该图卷的缩小版作为礼物赠送给中国共产党领导人。《台湾风物图卷》在海峡两岸交流中扮演了重要角色，它(　　) ①展现了中华文化多姿多彩的魅力　②反映了海峡两岸文化同根同源　③具有与《清明上河图》相同的文化价值和艺术风格　④是海峡两岸文化从差异走向同一的重要体现 A．①②　　　　　　　　　 B．①③ C．②④ D．③④ 解析：选A　本题主要考查台湾文化与中华文化的关系，意在考查考生运用知识分析问题的能力。《台湾风物图卷》的丰富内容体现了中华文化的多姿多彩；《台湾风物图卷》被誉为台湾的“清明上河图”反映了两岸文化同根同源，因此①②符合题意；③说法错误；④观点错误，“走向同一”违背了文化多样性的发展趋势。 2．(2012·海南高考)3 000多年前，黎族人民横渡琼州海峡来到海南。他们在这方热土繁衍生息，创造了璀璨的文化：华 美绝伦的黎族织锦，造型独特的船形屋，用牛角、竹子、椰壳等制作的乐器……其中，钻木取火、低温制陶、黎族民歌、黎族织锦等已被列入国家级非物质文化遗产名录。由此可见，黎族文化(　　) ①具有鲜明的民族特色，是中华文明的重要组成部分 ②具有悠久的历史，是黎族人民长期社会实践的产物 ③具有鲜明的地域特征，其性质是由海南地理环境决定的 ④具有强大生命力，是促进海南经济社会发展的根本动力 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 解析：选A　海南地理环境是黎族文化的一个影响因素，③错误；生产力与生产关系的矛盾运动是经济社会发展的根本动力，④错误；“3 000多年前，黎族人民横渡琼州海峡来到海南。他们在这方热土繁衍生息，创造了璀璨的文化”可见黎族文化历史悠久，是由人们的实践创造的，是中华文化的组成部分，①②当选。 ［备考关注］ ———————————————————————————————————————— 本考点从知识的考查看：试题立足于中华文化这一主线，重点考查中华文化的源远流长、博大精深，试题以选择题为主，主要立足文化发展，具体考查中华文化的特征、中华文化与民族文化的关系、中华文化与民族精神的关系等。 ———————————————————————————————————————— [知能清障] 1．中华文化源远流长的见证 汉字 史书典籍 作用 文字，是文化的基本载体，记载了文化发展的历史轨迹和丰富成果。数千年来，汉字为书写中华文化，传承中华文明，发挥了巨大的作用，是中华文明的重要标志 是中华文化一脉相传的重要见证 意义 文字的发明，使人类文明得以传承，标志着人类进入文明时代 能够将大量的史实记载下来，将丰富的史料积累起来 特点 汉字文化内涵丰富，今天为中华各族人民所通用，是中华文明的重要标志 规模之大、存留之丰，为世界所仅有 2．中华文化博大精深的表现 独特性 中华文化独树一帜，独领风骚。中华文化中的文学艺术和科学技术，为世界文明的进步作出了重要贡献，在世界文学艺术宝库中占有重要位置 区域性 一方水土，一方文化。我国幅员辽阔，各地自然条件千差万别，经济社会发展程度不同，受历史、地理等因素的影响，各地区的文化带有明显的区域特征 民族性 中华之瑰宝，民族之骄傲。在中华文化的百花园中，各具特色的民族文化异彩纷呈，都为中华文化的形成和发展作出了重要贡献 3．中华文化基本特征的区分 源远流长 博大精深 字面 涵义 中华文化历史悠久，根底深厚，没有中断而延续至今 中华文化广博丰富，深奥精微 侧重点 中华文化的发展历程 中华文化的成就和魅力 见证或 表现 汉字和史书典籍 中华文化博大精深，具体表现在独特性、区域性和民族性三个方面 4．中华文化、民族文化与区域文化之间的关系 中华文化与区域文化 从外部看 中华文化与区域文化是一体的 从内部看 中华文化具有鲜明的地域性，由不同的地域文化构成，呈现文化多元化 中华文化与民族文化 从世界看 中华文化是世界民族文化的一种 从内部看 中华文化由各民族文化构成。各民族