小学六年级数学暑假每日一练（第七周）.docxVIP

01 100千克刚采下的鲜蘑菇含水量为99%，稍微晾晒后，含水量下降到98%，那么这100千克的蘑菇现在还有多少千克呢？ 【答案】转化成浓度问题相当于蒸发问题，所以水不变，列方程得：100×(1-99%)=(1-98%)X，解得X=50。方法二：做蒸发的题目，要改变思考角度， 本题就应该考虑成“98%的干蘑菇加水后得到99%的湿蘑菇”， 这样求出加入多少水份即为蒸发掉的水份，就又转变成“混合配比”的问题了。 但要注意，10千克的标注应该是含水量为99%的重量。将100千克按1∶1分配， 所以蒸发了 100×1/2=50kg。 02 一件衣服，第一天按原价出售，没人来买，第二天降价20%出售，仍无人问津，第三天再降价24元，终于售出。已知售出价格恰是原价的56%，这件衣服还盈利20元，那么衣服的成本价多少钱？ 【答案与解析】我们知道从第二天起开始降价， 先降价20%然后又降价24元， 最终是按原价的56%出售的， 所以一共降价44%， 因而第三天降价24%。 24÷24%=100元。 原价为100元。 因为按原价的56%出售后，还盈利20元， 所以100×56%-20=36元。 所以成本价为：36元 03 有两个同样的仓库A和B，搬运一个仓库里的货物，甲需要10小时，乙需要12小时，丙需要15小时。甲和丙在A仓库，乙在B仓库，同时开始搬运，中途丙又转向帮助乙搬运。最后，两个仓库同时搬完，丙需要帮助甲、乙各多少时间？ 【答案】 解析：根据题意可知：甲、乙、丙三人同时开始工作，同时停止工作。丙虽然先帮助甲，再帮助乙，但是一直工作也没有挺。他们一共完成了2份工作。 2÷（1/10+1/12+1/15）=8(时) A仓库，甲完成了1/10×8=4/5 剩下的1-4/5=1/5都是丙完成的。 所以丙帮甲： 1/5÷1/15=3(小时)。 帮乙： 8-3=5（小时） 04 李军和张强付同样多的钱买了同一种铅笔，李军要了13支，张强要了7支，李军又给张强0.6元钱。每支铅笔多少钱？ 【分析】：根据两人付同样多的钱买同一种铅笔和李军要了13支，张强要了7支，可知每人应该得（13+7）÷2支，而李军要了13支比应得的多了3支，因此又给张强0.6元钱，即可求每支铅笔的价钱。 解：0.6÷[13-（13+7）÷2] 　　=0.6÷[13-20÷2] 　　=0.6÷3 　　=0.2（元） 答：每支铅笔0.2元。 05 甲乙两辆客车上午8时同时从两个车站出发，相向而行，经过一段时间，两车同时到达一条河的两岸。由于河上的桥正在维修，车辆禁止通行，两车需交换乘客，然后按原路返回各自出发的车站，到站时已是下午2点。甲车每小时行40千米，乙车每小时行 45千米，两地相距多少千米？（交换乘客的时间略去不计） 【答案】：根据已知两车上午8时从两站出发，下午2点返回原车站，可求出两车所行驶的时间。根据两车的速度和行驶的时间可求两车行驶的总路程。 解：下午2点是14时。 往返用的时间：14-8=6（时） 两地间路程：（40+45）×6÷2 =85×6÷2 =255（千米） 答：两地相距255千米。 06 中央商场一件衣服原价320元，现在降低到280元，每件降低了百分之几？ 【解析】要注意降低到280元，就是降低了320-280=40（元） 【答案】320-280=40（元） 40/320=12.5% 07 一列火车和一列慢车，同时分别从甲乙两地相对开出。快车每小时行75千米，慢车每小时行65千米，相遇时快车比慢车多行了40千米，甲乙两地相距多少千米？ 【解析】根据已知的两车的速度可求速度差，根据两车的速度差及快车比慢车多行的路程，可求出两车行驶的时间，进而求出甲乙两地的路程。 解：（7+65）×[40÷（75- 65）] 　　=140×[40÷10] 　　=140×4 　　=560（千米） 答：甲乙两地相距 560千米。 08 某玻璃厂托运玻璃250箱，合同规定每箱运费20元，如果损坏一箱，不但不付运费还要赔偿100元。运后结算时，共付运费4400元。托运中损坏了多少箱玻璃？ 【答案】：根据已知托运玻璃250箱，每箱运费20元，可求出应付运费总钱数。根据每损坏一箱，不但不付运费还要赔偿100元的条件可知，应付的钱数和实际付的钱数的差里有几个（100+20）元，就是损坏几箱。 解：（20×250-4400）÷（100+20 =600÷120 =5（箱） 答：损坏了5箱。 09 五年级一中队和二中队要到距学校20千米的地方去春游。第一中队步行每小时行4千米，第二中队骑自行车，每小时行12千米。第一中队先出发2小时后，第二中队再出发，第二中队出发后几小时才能追上一中队？ 【答案】：因第一中队早出发2小时比第二中队先行4×2千米，而每小时第二中队比第一中队多行（12-4）