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- 2019-08-17 发布于浙江
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第一单元??人类起源与上古文明?复习教案
一、复习目标:
1、了解人类的起源和三大人种的形成,比较母系氏族社会与母系氏族社会;知道古代埃及的金字塔、古巴比伦的《汉谟拉比法典》、古代印度的种姓制度、佛教的产生与传播;希腊文明、雅典民主政治、罗马共和国的兴衰、基督教的产生与传播
2、通过复习,培养中外历史知识的横向比较能力,锻炼纵向串连、归纳历史知识的能力
3、科学的发展是推动社会进步和人类文明程度提高的重要因素
树立正确对待世界各民族创造的文明成就的科学态度
感悟人类文明发展的连续性(继承与发展)、多元性和丰富性
今天我们应该善待大自然,合理开发,走可持续发展之路
二、教学重点、难点:
重点:母系氏族社会和父系氏族社会的特点;古埃及金字塔,佛教的产生;雅典民主政治,罗马帝国的兴衰
难点:父系代替母系氏族社会的原因;大河流域上古文明折射出上古时代的阶级关系;评价雅典民主政治
三、学习方法:通过复习框架,提问、讨论、分析,结合地图来加以联系、比较
四、复习过程:
(一)自主复习提纲:
1、世界上人类最早的起源地在哪里?今天人类已知的直系祖先是谁?最早发现的猿人化石是?
2、南方古猿与爪哇直立人有哪些主要差别?
3、世界三大人种是?????? 、?????? 、???
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