甘肃省张掖市临泽县第二中学九年级数学上册 第二章《配方法》导学案（一）（无答案） 北师大版.docVIP

PAGE 甘肃省张掖市临泽县第二中学九年级数学上册 第二章《配方法（一）》导学案 北师大版 课题 课型 新授课 课时 教师 教学目标 1．会用开平方法解形如(x十m)＝n(n0)的方程． 2．理解一元二次方程的解法——配方法． 重点 利用配方法解一元二次方程 难点 把一元二次方程通过配方转化为(x十m)＝n(n0)的形式 教法 讲练结合法 学法 自主探究 时间 一、创设情景引入新课 一、复习： 1、解下列方程： （1）x2=4 （2）(x+3)2=9 2、什么是完全平方式？ 利用公式计算： （1）(x+6)2 （2）(x－ EQ \F(1,2) )2 注意：它们的常数项等于一次项系数一半的平方。 3、解方程：（梯子滑动问题） x2+12x－15=0 学习困惑记录 二、讲授新课 二、解：x十12x一15＝0， 1、请同学们尝试着求出上式的值。 解一元二次方程的基本思路是 2、配方：填上适当的数，使下列等式成立： （1）x2＋12x＋ ＝(x＋6)2 （2）x2―12x＋ ＝(x―)2 （3）x2＋8x＋ ＝(x＋)2 3、讲解例题： 例1：解方程：x2＋8x―9＝0 分析：先