五年级奥数完整教案-老师版教学材料.docVIP

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  • 2019-08-21 发布于天津
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五年级奥数完整教案-老师版教学材料.doc

1 奥数第一讲 巧算 小朋友,你是不是在日常生活和解答数学问题时,经常要进行计算?在数学课里我们学习了一些简便计算的方法,但如果善于观察、勤于思考,计算中还能找到更多的巧妙的计算方法哦,不仅使你能算得好、算得快,还可以让你变得聪明和机敏。 一、计算: 9.996+29.98+169.9+3999.5 解:算式中的加法看来无法用数学课中学过的简算方法计算,但是,这几个数每个数只要增加一点,就成为某个整十、整百或整千数,把这几个数 “凑整 ”以后,就容易计算了。当然要记住,“凑整 ”时增加了多少要减回去。 9.996+29.98+169.9+3999.5 =10+30+170+4000-(0.004+0.02+0.1+0.5) =4210-0.624 =4209.376 二、计算:1+0.99-0.98-0.97+0.96+0.95-0.94-0.93+…+0.04+0.03-0.02-0.01 解:式子的数是从 1开始,依次减少 0.01,直到最后一个数是 0.01,因此,式中共有 100个数而式子中的运算都是两个数相加接着减两个数,再加两个数,再减两个数 ……这样的顺序排列的。 由于数的排列、运算的排列都很有规律,按照规律可以考虑每 4个数为一组添上括号,每组数的运算结果是否也有一定的规律?可以看到把每组数中第 1个数减第3个数,第2个数减第4个数,各得0.0

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