【三维设计】高中数学 第1部分 第一章 §9 三角函数的简单应用课件 北师大版必修4.pptVIP

【三维设计】高中数学 第1部分 第一章 §9 三角函数的简单应用课件 北师大版必修4.ppt

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返回 考点提升练(一) 中国小说 第一章 §9 把握热点考向 应用创新演练 考点二 考点一 [例1] 据市场调查,某种商品一年内每件出厂价在6千元的基础上,按月呈f(x)=Asin(ωx+φ)+B的模型波动(x为月份),已知3月份达到最高价8千元,7月份价格最低为4千元;该商品每件的售价为g(x)(x为月份),且满足g(x) =f(x-2)+2. (1)分别写出该商品每件的出厂价函数f(x)、售价函数g(x)的解析式; (2)问哪几个月能盈利? [思路点拨] (1)根据题意确定A,B,ω,φ. (2)根据盈利等价于f(x)g(x)可求解.   ∴x=4,5,6,7,8,12.   故4,5,6,7,8,12月份能盈利. [一点通] 将实际问题的“条件”与“函数模型“y=Asin(ωx+φ)+B”中A,ω,φ,B的意义对照,转化为数学问题是解决应用题的关键. 1.已知某海滨浴场海浪的高度y(m)是时间t(0≤t≤24, 单位:h)的函数,记作:y=f(t),下表是某日各时的 浪高数据: t(时刻) 0 3 6 9 12 15 18 21 24 y(m) 1.5 1.0 0.5 1.0 1.5 1 0.5 0.99 1.5 经长期观测,y=f(t)的曲线可近似地看成是函数y=Acos ωt+b的图像. (1)根据以上数据,求函数y=Acos ωt+b的最小正周期T、振幅A及函数表达式; (2)依据规定,当海浪高度高于1 m时才对冲浪爱好者开放,请依据(1)的结论,判断一天内的上午8:00至晚上20:00之间,有多少时间可供冲浪者进行运动? 2.如图所示,一个摩天轮半径为10 m,轮 子的底部在地面上2 m处,如果此摩天轮按逆时针转动,每30 s转一圈,且当摩天轮上某人经过点P处(点P与摩天轮中心高度相同)时开始计时. (1)求此人相对于地面的高度关于时间的关系式; (2)在摩天轮转动的一圈内,约有多长时间此人相对于地面的高度不小于17 m? [思路点拨] (1)求t=0时所对应的电压,(2)求函数的周期,(3)求函数的最值. [一点通] 由于物理学中的单摆、光学、机械波、电学等知识都具有周期性,且均符合函数y=Asin(ωx+φ)+b(A0,ω0)的变换规律,因此可借助于三角函数模型来研究物理学中的相关现象. 解:(1)列表如下: 4.弹簧振子以O点为平衡位置,在B,C间做简谐运动,B, C相距20 cm,某时刻振子处在B点,经0.5 s振子首次达到C点.求: (1)振动的振幅、周期和频率; (2)振子在5 s内通过的路程及这时位移的大小. 1.三角函数模型是研究周期现象最重要的数学模型.三角函数模型在研究物理、生物、自然界中的周期现象(运动)中有着广泛的应用. 2.三角函数模型构建的步骤: (1)收集数据,观察数据,发现是否具有周期性的重复现象. (2)制作散点图,选择函数模型进行拟合. (3)利用三角函数模型解决实际问题. (4)根据问题的实际意义,对答案的合理性进行检验. * *

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