浅谈微课制作-东至至德小学.PPTVIP

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  • 2019-08-24 发布于天津
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* “课”的定义是:“课是有时间限制的、有组织的教学过程的单位,其作用在于达到一个完整的、然而又是局部性的教学目的。”[1] 可汗学院讲授知识点的“小”课程,就开始把供学生自主学习的教师授课的“微视频”称为“微课程”。 仅仅是一段“微视频”,如果教师组织课堂教学的方式没有改变,这样的“微视频”还在停留在上个世纪的“积件”的思路上,即将课堂录制的课堂实录视频切片,做成一个个教学片断,目的是用作配合教师上课的教学资源,或者用于教师专业发展与教学反思的“微格教学”。 是供供学生自主学习的教师授课的“微视频”。 * 至德小学 杨文姬 是指教师围绕单一学习主题,以知识点讲解、教学重难点和典型问题解决、实验过程演示等为主要内容,使用摄录设备、录屏软件等拍摄制作的微视频课程。主要形式可以是讲授视频,也可以是使用PPT、手写板配合画图软件和电子白板等录制的批注讲解视频。 ——摘自《2015年安徽省教师教育教学信息化大赛指南》 什么是微课 简单认识 在10分钟以内,有明确的教学目标,内容短小,集中说明一个问题的小课程。 是以阐释某一知识点为目标,以短小精悍的视频为表现形式,以学习或教学应用为目的的教学视频。 怎样制作微课 1、选题 2、撰写教案 3、制作ppt课件 4、视频录制 5、视频剪辑 1、视频录制 网上下载“录屏 Camtasia Studio V6.0.2 汉化版”软件

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