甘肃省张掖市临泽县第二中学九年级数学上册 第一章《角平分线》导学案（1）（无答案） 北师大版.docVIP

PAGE 甘肃省张掖市临泽县第二中学九年级数学上册 第一章《角平分线》导学案（1）（无答案） 北师大版 课题 课型 新授课 课时 教师 教学目标 1、通过学习角平分线定理及逆定理的过程，掌握该定理及逆定理，并运用之进行证明、计算、作图，以及掌握该定理在三角形中的应用；2、通过探索与证明，进一步发展推理意识及能力； 3、证明是严密推理的方法，并培养自身的逆向思维能力。 重点 掌握该定理及逆定理，并运用之进行证明、计算、作图，以及掌握该定理在三角形中的应用 难点 掌握该定理及逆定理，并运用之进行证明、计算、作图，以及掌握该定理在三角形中的应用 教法 合作探究 学法 合作交流 时间 一、前置准备 角平分线的定义：_______________________ ___ ___ 。 学习困惑记录 二、讲授新课 问题1：还记得角平分线上的点有什么性质吗？你是怎样得到的？你能证明它吗？ ODAPEBC已知：OC是 O D A P E B C 求证：PD=PE 定理：角平分线上的点到这个角两边的距离相等。 问题2：你能写出这个定理的逆命题？它是真命题吗？如果是，你作证明它？ ODAPEBC已知：如图，点P在射线OC上，PD O D A P E B C 求证：OC是∠AOB的角平分线 定理：在