【优化方案】2012高考政治总复习 经济生活第二单元第五课企业与劳动者课件 新人教版.pptVIP

A．国家要实行充分就业的发展战略 B．社会要为大学生就业创造良好的条件和环境 C．用人单位要尽量满足大学生的要求，留住人才 D．大学生要转变就业观念 解析：选D。A、B不符合题意，C表述错误。材料主要讲的是一些大学生对就业待遇期望太高，而自己的所学又难以适应社会实际需要，因而大学生应从客观实际出发，转变就业观念。 3．据广东省高校毕业生就业指导中心统计的数据，2010年，广东有创业意向的大学生有8800人，实际创业的有3757人，比2009年增加1618人，超过当年毕业生总人数的1%。高校毕业生积极创业(　　) ①有利于创造更多的社会财富　②有利于实现自身的社会价值和自我价值　③有利于满足生存与发展的需要　④有利于促进自己的全面发展 A．①②③④　　　　　　　　B．①②③ C．②③④ D．①③④ 解析：选A。本题考查自主创业的现实意义，①②③④均符合题目要求。 * 2．企业破产及其作用 (1)企业破产是指对长期亏损、资不抵债而又扭亏无望的企业，按法定程序实施________的经济现象。 (2)实行企业破产制度，有利于强化企业的风险意识，促使企业改善经营管理，提高企业________，有利于社会资源的____________和__________的合理调整。 破产结算 竞争力 合理配置 产业结构 1．劳动的含义 劳动是劳动者的脑力和体力的支出，是物质财富和精神财富的创造活动。劳动者是生产过程的主体，在生产力发展中起主导作用。 劳动与就业 2．就业 (1)原因：就业是_________，对整个社会生产和发展具有重要意义。就业使得劳动力与________相结合，生产出社会所需要的物质财富和精神财富。劳动者通过就业取得报酬，从而获得生活来源，使社会_______能够不断再生产。同时，劳动者的就业，有利于其实现自身的社会价值，丰富精神生活，提高精神境界，从而促进人的_________。 民生之本 生产资料 劳动力 全面发展 (2)紧迫性：我国的人口总量和___________都比较大；劳动力素质与社会经济发展的需要不完全适应；劳动力_____不完善，就业_____不畅通。 (3)解决途径：①国家：党和政府从人民群众的__________出发，实施______的就业政策，加强引导，完善市场就业机制，扩大就业规模，改善就业结构。 ②劳动者：要树立正确的_________。树立自主择业观、_____就业观、职业平等观和________就业观。 劳动力总量 市场 信息 根本利益 积极 就业观念 竞争 多种方式 深化拓展 1．几种就业观念比较 含义 意义或要求 树立自主 择业观 根据个人的兴趣、专长和条件，自主选择职业 这有利于发挥每个人的聪明才智，调动每个人的生产积极性、创造性 树立竞争 就业观 要通过劳动力市场竞争，实现自主就业 要努力学习，提高技能和素质，积极主动地适应劳动力市场的需要 含义 意义或要求 树立职业平等观 各种正当职业的劳动者，都是创造社会财富所必需的，没有高低贵贱之分 不管从事什么工作，只要能脚踏实地、兢兢业业，就能有所作为 树立多种方式就业观　　　 现代市场经济和信息技术导致就业形式多样化，可以更加灵活地选择 人们还可以通过职业介绍所、媒体广告、网上人才市场、招聘会等选择职业，实现就业 【特别提醒】要注意以上几个方面的区别和联系。凡是强调发挥自己主动性、不等不靠的，就属于自主择业观；凡是强调劳动者提高自身素质的，就属于竞争就业观；凡是强调职业无高低贵贱之分的，就属于职业平等观；凡是强调就业门路不拘一格的，就属于多种方式就业观。这几个方面也是相互联系的，在劳动者择业过程中综合发挥作用。 2．实现自主创业 (1)转变就业观念，树立自主创业观念。 (2)发挥主观能动性，具备创新精神和自主创业能力。 (3)努力提高自身素质，即良好的政治思想素质，遵纪守法、团结合作、爱岗敬业、诚实守信、奉献社会等道德品质，丰富的专业知识、综合性知识和技能，良好的身体素质和心理素质等。 (2010年高考江苏卷)2010年初，我国长三角、珠三角等地区“用工荒”加剧，不少企业拥有生产订单却招不满工人。下列有利于解决“用工荒”问题的措施有(　　) ①维护劳动者的合法权益 ②政府统筹安排劳动者就业 ③引导劳动者树立正确的就业观 ④加强对劳动者的技能培训 例 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【解析】本题以沿海地区“用工荒”为切入点，考查如何解决就业问题这一社会热点。②表述错误，在市场经济条件下，政府只能引导劳动者就业而不能统筹安排劳动者就业；①③④都有利于解决“用工荒”问题。故