（浙江选考）2019版高考物理大一轮复习 第十二章 动量守恒定律 第2讲 动量和电学知识的综合应用教案.pptVIP

(2)碰撞后瞬间小球P2的速度. 解析 答案 1 2 3 4 (3)小球P1和小球P2从第一次碰撞到第二次碰撞的时间和位置. 解析 解析　碰撞后小球P1先向左后向右做匀变速运动，设加速度为a，则：a＝ 答案 设P1、P2碰撞后又经Δt时间再次发生碰撞，且P1所受电场力不变，由运动学公式，以水平向右为正方向，则： 1 2 3 4 2.(2017·浙江11月选考·22)如图2所示，匝数N＝100、截面积S＝1.0×10－2 m2、电阻r＝0.15 Ω的线圈内有方向垂直于线圈平面向上的随时间均匀增加的匀强磁场B1，其变化率k＝0.80 T/s.线圈通过开关S连接两根相互平行、间距d＝0.20 m的竖直导轨，下端连接阻值R＝0.50 Ω的电阻.一根阻值也为0.50 Ω、质量m＝1.0×10－2 kg的导体棒ab搁置在等高的挡条上，在竖直导轨间的区域仅有垂直纸面的不随时间变化的匀强磁场B2.接通开关S后，棒对挡条的压力恰好为零.假设棒始终与导轨垂直，且与导轨接触良好，不计摩擦阻力和导轨电阻. 图2 1 2 3 4 (1)求磁感应强度B2的大小，并指出磁场方向； 解析 答案 答案　0.5 T　磁场垂直纸面向外　 1 2 3 4 第2讲　动量和电学知识的综合应用 第十二章　动量守恒定律 内容索引 研透命题点 细研考纲和真题 分析突破命题点 课时作业 限时训练 练规范 练速度 研透命题点 命题点一　动量观点在电场、磁场中的应用 动量与电磁学知识综合应用类问题的求解与一般的力学问题求解思路并无差异，只是问题的情景更复杂多样；分析清楚物理过程，正确识别物理模型是解决问题的关键. 考向1　动量观点在电场中的应用 例1　(2017·“金华十校”联考)如图1所示，竖直固定的光滑绝缘的直圆筒底部放置一带正电的A球，其电荷量Q＝4×10－3 C.有一个质量为m＝0.1 kg的带正电小球B，B球与A球间的距离为a＝0.4 m，此时小球B处于静止状态，且小球B在小球A形成的电场中具有的电势能表达式为Ep＝k ，其中r为电荷q与Q之间的距离.有一质量也为m的不带电绝缘小球C从距离小球B的上方H＝0.8 m处自由下落，落在小球B上立刻与小球B粘在一起向下运动，它们到达最低点后又向上运动(取g＝10 m/s2，k＝9×109 N·m2/C2).求： 图1 (1)小球C与小球B碰撞后的速度为多大； 答案 解析 答案　2 m/s 解析　小球C自由下落H距离的速度 小球C与小球B发生碰撞，由动量守恒定律得： mv0＝2mv1 所以v1＝2 m/s (2)小球B的带电荷量q为多少； 答案 解析 解析　小球B在碰撞前处于平衡状态，对B球进行受力分析知： (3)当小球B和C一起向下运动与小球A距离多远时，其速度最大？速度的最大值为多少？(可保留根号) 解析 解析　设当C和B向下运动的速度最大时，与A之间的距离为y，对C和B整体进行受力分析有：2mg＝k 由能量守恒得： 答案 考向2　动量观点在磁场中的应用 例2　如图2所示是计算机模拟出的一种宇宙空间的情景，在此宇宙空间内存在这样一个远离其他空间的区域(其他星体对该区域内物体的引力忽略不计)，以MN为界，上半部分匀强磁场的磁感应强度为B1，下半部分匀强磁场的磁感应强度为B2.已知B1＝4B2＝4B0，磁场方向相同，且磁场 图2 区域足够大.在距离界线MN为h的P点有一宇航员处于静止状态，宇航员以平行于MN的速度向右抛出一质量为m、电荷量为q的带负电小球，发现小球在界线处的速度方向与界线成90°角，接着小球进入下半部分磁场.当宇航员沿与界线平行的直线匀速到达目标Q点时，刚好又接住球而静止. (1)请你粗略地作出小球从P点运动到Q点的运动轨迹； 答案 答案　见解析图 解析 解析　小球的运动轨迹如图所示. (2)PQ间的距离是多大； 解析 解析　设小球的速率为v1，由几何关系可知R1＝h，由qvB＝m 和B1＝4B2＝4B0， 可知R2＝4R1＝4h， 答案 答案　6h 根据运动的对称性，PQ间的距离为L＝2(R2－R1)＝6h. (3)宇航员的质量是多少. 答案 解析 宇航员在Q点接住球时，由动量守恒定律有Mv2－mv1＝0， 命题点二　动量观点在电磁感应中的应用 感应电流在磁场中受到安培力的作用，因此电磁感应问题往往跟力学问题联系在一起.解决这类问题需要综合应用电磁感应规律(法拉第电磁感应定律、楞次定律)及力学中的有关规律(牛顿运动定律、动量守恒定律、动量定理、动能定理等). 解决这类问题的方法是： 1.选择研究对象.即是哪一根导体棒或几根导体棒组成的系统. 2.分析其受力情况.安培力既跟电流方向垂直又跟磁场方向垂直. 3.分析研究对象所受的各力做功情况和合外力情况，选定所要应用的物理规律. 4.分析研究对象(或