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第20课《百花齐放 推陈出新》教案
一.教学目标
(一)知识与能力
1.使学生了解在党的“百花齐放,百家争鸣”方针的指引下,我国的文学艺术战线取得的丰硕成果。使学生了解改革开放以来,我国体育事业的成长过程。
2. 通过对新中国文学艺术成就的讲述,引导学生联系自己熟悉的文艺作品,加深对新中国文学艺术创作主旋律的理解,培养学生正确认识和说明问题的能力;通过对我国文艺繁荣、体育运动水平迅速提高原因的分析,培养学生分析问题的能力。
(二)过程与方法
1.通过学生熟悉的艺术形式,激发学生的探究求知欲。
2.通过学生之间的合作,讨论我国体育取得巨大成就的主要表现,并进一步培养学生的分析及语言概括能力。
3.让学生总结归纳出新中国成立以来在文学、艺术和体育领域取得得巨大成就的原因。
(三)情感态度与价值观
1.让学生认识新中国成立以来,人民教育事业的辉煌成就,增强民族自豪感。我国的文学、艺术、体育事业取得的辉煌成就,这对社会主义精神文明建设起了重大的推动作用。
2. 引导学生在课外阅读和鉴赏积极、健康的文艺作品,鼓励学生多参加体育锻炼。
二.教材分析
本课的内容主要讲述新中国建立后,在党的“百花齐放,百家争鸣”方针的指引下,我国的文学、艺术、体育等事业的发展状况。广大文艺工作者深入生活,深入群众,创作出了许多反映社会主义建设时期社会生活的优秀作品,为社会主义精神文明的发展起到了重要作用。同时,我国的体育事业也得到了迅速发展,并取得了举世瞩目的成就。通过对比旧中国被称为“东亚病夫”的情形,激励学生的民族自信心好自豪感。
三.教学重点
文学艺术作品的地位和作用,体育成就。
四.教学难点
文学作品与现实生活的关系。
五.教学准备:
1.搜集这一时期的文学艺术作品的图片,并制成幻灯片。
2.让学生收集我国运动员参加国际大型赛事获奖的资料。
六.教学过程:
(一)新课导入
出示多媒体:舞蹈图片《千手观音》
【教师引导】
舞蹈《千手观音》不仅在春节联欢晚会上,而且在2008年奥运会上都有过精彩绝伦的演出。牵手观音的表演者都是身残志坚的聋哑人,她们听不到美好的音乐,却给观众带来了美好。更重要的是我们从她们身上学到的是一种精神。那么同学们知道除了舞蹈以外还有哪些文学艺术作品的表现形式?
【学生回答】文学、影视、绘画、音乐、杂技等。
【教师过渡】今天我们一起来学习新中国成立后我国的文学艺术及体育成就。
第20课百花齐放 推陈出新
(二)自主学习 学生阅读教材熟悉本节课内容。
(三)师生互动
【出示预习问题一】
1956年,中共提出的双百方针是什么?
【学生回答】教师出示图片:“百花齐放,推陈出新”是毛主席1951年为中国戏曲研究院成立时的题词。1956年,中国共产党提出“百花齐放 百家争鸣”的方针。
一、文学的繁荣
【出示预习问题二】
新中国成立后,我国文学领域的成就有哪些?
【学生回答】新中国成立后,文学领域的成就:
类别
名称
作者
优秀长篇小说
《红岩》
罗广斌、杨益言合著
《青春之歌》
杨沫
童话作品
《宝葫芦的秘密》
张天翼
话剧
《茶馆》
老舍
【教师补充】20世纪60年代“双百方针”遭挫折,文革中盛行“阶级斗争”文艺,出现了八个样板戏,你知道有哪些吗?请将你熟悉的一个作品反映的内容讲给同学们听。
学生回答后教师进行概括补充并将典型的事例进行展示:
八个样板戏:京剧《红灯记》、《沙家浜》、《奇袭白虎团》、《智取威虎山》、《海港》
芭蕾剧《红色娘子军》、《白毛女》交响乐《沙家浜》
事例一:《红灯记》讲述了在抗日战争时期的东北敌占区,我地下党 工作者李玉和接受向柏山游击队转送密码的任务。由于叛徒的出卖,遭日寇杀害,李玉和的女儿铁梅继承父志,将密电码送上山,游击队歼灭了追赶铁梅的日寇。
经典台词:我家的表叔数不清, 没有大事不登门。 虽说是,虽说是亲眷又不相认, 可他比亲眷还要亲。 爹爹和奶奶齐声唤亲人, 这里的奥妙我也能猜出几分。 他们和爹爹都一样, 都有一颗红亮的心。
事例二:《智取威虎山》讲述了1947年冬,东北民主联军203小分队在首长少剑波的带领下,奉上级命令进入匪患猖獗的林海雪原保护百姓安全,侦察员杨子荣与卫生员白茹火线驰援。为彻底瓦解土匪势力,杨子荣执意请求乔装潜入匪窝“威虎山”。历经了重重考验的杨子荣因献宝有功,被匪首座山雕封为“威虎山老九”。杨子荣一面与八大金刚周旋,一面涉险为山下战友传出情报,而山寨中的一名神秘女子却屡屡将他陷于生死绝境。被203小分队生擒的土匪联络副官栾平趁乱逃脱,竟出现在威虎寨中与杨子荣当面对质。座山雕寿辰“百鸡宴”上,杨子荣与203小分队的战友们迎来了剿匪收网的最佳时机,
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