幼儿教师心理健康教育——情绪管理;;目录;1.情绪的含义
? 情绪是人对客观事物是否满足自身需要而产生的态度体验。
; 情绪的基本状态
(1)心境:
良好的心境:“人逢喜事精神爽”
忧伤的心境:“见花落泪,对月伤心”
有积极与消极之分
(2)激情:
(3)应激:
既可以使人急中生智,行为敏捷,又可以使人思维迟钝,行为刻板;情绪的表现形式;声音表情;面部表情; 肢体表情;生理唤醒;焦虑自评量表(SAS);;; 什么叫情绪管理?; 情绪管理之——洞察自己的情绪; 观察情绪的三个步骤;情绪管理之——改变自己的认知;A(诱发事件);艾利斯的ABC理论;;;我的孩子期末成绩不大好;情绪管理之——运动法;;放松训练操——“肌肉放松法” ;;;开开心心,做成功快乐的幼儿教师!;幼儿教师面临的工作压力;幼儿教师面临的工作压力;???儿教师面临的工作压力;;;;关爱教师,缓解压力;关爱教师,缓解压力;;第二、引入适当的心理辅导资源;结语;开开心心,做成功快乐的幼儿教师!
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