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- 约2.83千字
- 约 43页
- 2019-08-21 发布于天津
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人性光辉
——写人要凸显个性 ;教学目的:; 父亲,还记得吗?曾经我们的家是那样的穷,妈妈没有工作,您一个人在外面风里来雨里去,每日拿着那一点微薄的工资养家,可您从不厌倦。那日,您下岗了,妈妈一个人坐在沙发上垂泪,她不知道以后家里的日子要怎样过下去。父亲,我亲爱的父亲。您走到妈妈身边,握着妈妈的手,一字一句地说:“别哭,天塌下来我顶着,我一个堂堂男子汉,难道连个家都养不活?”是的,以后的日子,您早出晚归,靠着健康的体魄和别人一些微薄的资助,您重新开始,在险恶的商海中摸爬滚打,不知疲惫。每次看到您熬红的双眼,苍老的面容,日益增多的白发,妈妈眼里总是蓄着泪水,而我总是一次次告诉自己,长大后要像父亲一样坚强。; 文章通过细致的语言描写、肖像描写、动作描写,写出了一个面对困难毫不??服的父亲形象。刚毅坚强、毫不屈服等都是父亲身上闪光的品质,这些美好的品质就是美好人性的表现。;什么是美好的人性?;个性是在特定的社会环境和生活经历中形成的。由于每个人所处的社会环境和生活经历各不相同,因而个性的差异是普遍存在的,即便同一种美好人性,在不同人身上也会有不同的体现,便各有自己不同于他人的个性特点。人人有个性,社会人生才变得丰富多彩。;什么是人物的个性呢?
个性是指一个人在思想、品质、行为、习惯等方面不同于他人的特征。;;;明确:
外貌(肖像)
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