2014届高考数学一轮复习方案 第24讲 平面向量的概念及其线性运算课时作业 新人教B版.docVIP

PAGE 5 课时作业(二十四)　[第24讲　平面向量的概念及其线性运算] (时间：35分钟　分值：80分) eq \a\vs4\al\co1(基础热身) 图K24－1 1．如图K24－1，e1，e2为互相垂直的单位向量，则向量a＋b＋c可表示为(　　) A．3e1－2e1 B．－3e1－3e2 C．3e1＋2e2 D． 2e1＋3e2 2．给出下面四个命题：①eq \o(AB,\s\up6(→))＋eq \o(BA,\s\up6(→))＝0；②eq \o(AB,\s\up6(→))＋eq \o(BC,\s\up6(→))＝eq \o(AC,\s\up6(→))；③eq \o(AB,\s\up6(→))－eq \o(AC,\s\up6(→))＝eq \o(BC,\s\up6(→))；④0·eq \o(AB,\s\up6(→))＝0.其中正确的个数为(　　) A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 3．[2012·东北师大附中二模] 已知a，b是两个向量，则“a＝3b”是“|a|＝3|b|”的(　　) A．充分不必要条件 B．必要不充分条件 C．充要条件 D．不充分不必要条件 4．在矩形ABCD中，O是对角线的交点，若eq \o(BC,\s\up6(→))＝5e1，eq \o(DC,\s\up6(→))＝3e2，则eq \o(OC,\s\up6(→))＝(　　) A. eq \f(1,2)(5e1＋3e2) B.eq \f(1,2)(5e1－3e2) C.eq \f(1,2)(3e2－5e1) D.eq \f(1,2)(5e2－3e1) eq \a\vs4\al\co1(能力提升) 5．[2012·济南二模] 已知A，B，C是平面上不共线的三点，O是△ABC的重心，动点P满足eq \o(OP,\s\up6(→))＝eq \f(1,3)eq \f(1,2)eq \o(OA,\s\up6(→))＋eq \f(1,2)eq \o(OB,\s\up6(→))＋2eq \o(OC,\s\up6(→))，则点P一定为△ABC的(　　) A．AB边中线的中点 B．AB边中线的三等分点(非重心) C．重心 D．AB边的中点 6．[2012·银川模拟] 已知a，b是两个不共线的向量，eq \o(AB,\s\up6(→))＝λa＋b，eq \o(AC,\s\up6(→))＝a＋μb(λ，μ∈R)，那么A，B，C三点共线的充要条件是(　　) A．λ＋μ＝2 B．λ－μ＝1 C．λμ＝－1 D．λμ 7．[2013·河北五校联考] 已知点P为△ABC所在平面上的一点，且eq \o(AP,\s\up6(→))＝eq \f(1,3)eq \o(AB,\s\up6(→))＋teq \o(AC,\s\up6(→))，其中t为实数，若点P落在△ABC的内部，则t的取值范围是(　　) A．0teq \f(1,4) B．0teq \f(1,3) C．0teq \f(1,2) D．0teq \f(2,3) 8．[2012·北京海淀区期末] 如图K24－2，正方形ABCD中，点E是DC的中点，点F是BC的一个三等分点．那么eq \o(EF,\s\up6(→))＝(　　) 图K24－2 A.eq \f(1,2)eq \o(AB,\s\up6(→))－eq \f(1,3)eq \o(AD,\s\up6(→)) B.eq \f(1,4)eq \o(AB,\s\up6(→))＋eq \f(1,2)eq \o(AD,\s\up6(→)) C.eq \f(1,3)eq \o(AB,\s\up6(→))＋eq \f(1,2)eq \o(DA,\s\up6(→)) D.eq \f(1,2)eq \o(AB,\s\up6(→))－eq \f(2,3)eq \o(AD,\s\up6(→)) 9．在三角形ABC中，D，E分别为BC，AC的中点，F为AB上的点，且eq \o(AB,\s\up6(→))＝4eq \o(AF,\s\up6(→)).若eq \o(AD,\s\up6(→))＝xeq \o(AF,\s\up6(→))＋yeq \o(AE,\s\up6(→))，则实数x＝________，实数y＝________． 10．化简：eq \o(AB,\s\up6(→))＋eq \o(BC,\s\up6(→))－eq \o(DC,\s\up6(→))＝________． 图K24－3 11．在△OAB中，延长BA到C，使eq \o(AC,\s\up6(→))＝eq \o(BA,\s\up6(→))，在OB上取点D，使eq \o(DB,\s\up6(→))＝eq \f(1,3)eq \o(OB,\s\up6(→))，DC与OA交于E，设eq