六年级数学上册 2.12-2.13课件 鲁教版五四制.pptVIP

12　近　似　数 13　用计算器进行运算;一、近似数 1.定义:与实际接近而_______实际的数是近似数. 2.精确度:近似数与准确数的接近程度,可以用_______表示. 3.用“_________”法取一个数的近似数. 二、计算器的使用 1.计算器的组成:计算器的面板由键盘和显示器两部分组成. 2.用计算器计算时,所得到的结果有时候是近似数,为了得到 所需精确度的近似数,常用_________法.;【思维诊断】 (打“√”或“×”) 1.π=3.14.　( ) 2.小数26.1与26.10没有区别.　( ) 3.小数5.023中的3在百分位.　( ) 4.2.03万精确到0.01.　( ) 5.小明量得他的课桌的长为80cm,在这里80cm是一个近似数. 　( );知识点一 按要求取近似数 【示范题1】用四舍五入法对下列各数取近似数: (1)0.37046(精确到万分位). (2)8.3049(精确到0.01). (3)523.21(精确到百位). (4)6034001(精确到十万位). 【思路点拨】明确要求→四舍五入→近似数.;【自主解答】(1)0.37046≈0.3705.(2)8.3049≈8.30. (3)523.21≈5百.(4)6034001≈60万.;【想一想】 (1)(2)两小题中数字4与精确位数有什么关系? 提示:(1)中的数字4在要精确到的万分位上,(2)小题中的数字4在要精确到的位数之后.;【微点拨】2.23与2.230是两个不相等的数,它们的精确度不同,2.230后面的0不能去掉.;【方法一点通】 取近似数的方法 1.取一个精确到某一位的近似数时,应是从这一位后面的左起第一个数字进行四舍五入. 2.取较大数的近似数时,通常先把该数用科学记数法表示,再按要求精确.;知识点二 确定近似数的精确度 【示范题2】下列近似数各精确到哪一位? (1)1.36万.(2)4.7×106. 【思路点拨】写成一般形式的数→判断(1)中的6,(2)中的7所在的数位. 【自主解答】(1)因为1.36万=13600,6在百位上,所以1.36万精确到百位. (2)因为4.7×106=4700000,7在十万位上,所以4.7×106精确到十万位.;【想一想】 1.36与1.36万两个数中的数字6所在的数位有什么不同? 提示:1.36中6在百分位上;1.36万中数字6在百位上.;【备选例题】下列由四舍五入得到的近似数,各精确到哪一位? (1)25.7.(2)0.4040.(3)120万.(4)1.60×104. 【解析】(1)精确到0.1(或精确到十分位). (2)精确到0.0001(或精确到万分位). (3)精确到万位.(4)精确到百位.;【方法一点通】 精确度的确定 1.对于a×10n精确度由还原后的数字a的末位数字所在的数位决定. 2.对于含有文字单位的近似值,精确度也是由还原后的数字中近似数的末位数字所在的位数决定.;知识点三 用计算器进行有理数的计算 【示范题3】用计算器计算(-3.75)2+7.124÷(-2.74)(精确到 十分位). 【思路点拨】按照计算器使用说明,依次按键得到结果. 【自主解答】键入(-3.75),按键 x2 ,键入运算符号 + ,键入 7.124÷(-2.74),再按 = 键,显示11.4625,精确到十分位为 11.5.;【想一想】 使用计算器计算的按键顺序和有理数的混合运算相同吗? 提示:两个顺序不相同,按键顺序只需按式子中出现的运算顺序逐一按即可,必要时添加括号.;【微点拨】 　　使用计算器计算时,所得到的结果有时候是近似数,为了得到所需精确度的结果,通常需要进行四舍五入确定近似数.;【方法一点通】 虽计算器不同,但计算器功能和键盘符号基本相同,正确使用前要先熟悉键盘.