三年级上册语文1.1爱什么颜色.pptxVIP

课文导入 这些颜色漂亮吗？你喜欢吗？ 学习目标 1、认识4个生字，会写8个生字。积累部分优美词语。 2、有感情地朗读、背诵诗歌，理解体会诗歌意境。 3、激发学生的创造力和想象力，仿照本诗编写一段诗歌。 字词积累 lǜ miáo mèng duì 绿 苗 梦 队 蓝 将 军 乘 lán jiāng jūn chéng 字词积累 队旗 蔚蓝 海疆 威武 碧绿 禾苗 做梦 将来 海军 辽阔 保卫 乘风破浪 课文讲解 爱什么颜色 碧绿 火红 蔚蓝 课文讲解 学习第一节诗歌 作者为什么爱碧绿的颜色？ 碧绿的禾苗，碧绿的小草，碧绿的梦这些是哪里的景色？ 连我的梦也是碧绿的是什么意思？作者要表达一种什么感情？ 课文讲解 作者为什么爱火红的颜色？ 火红的朝阳、火红的枫叶是谁最喜欢的颜色？ 我是一个少先队员，我们的队旗、我的心也是火红的是什么意思？ 作者要表达一种什么样的感情？ 读 思 想象 悟 学习第二节诗歌 课文讲解 描绘了火红的朝阳，火红的枫叶，火红的队旗。 对自己学习生活的描述，表达了对生活的热爱。 学习第二节诗歌 课文讲解 描绘了蔚蓝的天空，蔚蓝的大海，自己身着蔚蓝的军装，驾船乘风破浪保卫海疆。 小作者对自己未来生活的描述，表明了自己远大的理想和抱负。 学习第三节诗歌 课文讲解 我爱洁白的颜色， 因为—— 明亮的圆月是洁白的， 科学家的衣服是洁白的， 将来我要当一名宇航员， 遨游星空，奔向太空。 我穿的那身精湛的宇航服 也将是洁白的。 我爱（ ）的颜色， 因为—— （ ）是（ ）， （ ）是（ ）， （ ）， …… 课堂小结 这首诗歌以简练的语句，相同的结构段式勾勒了三幅绚丽的色彩画面，抒发了作者对家乡、对生活的热爱以及对自己理想的追求。 课堂练习 课文内容我知道 1、我喜爱碧绿的颜色，绿色让我想到 、 ；喜爱火红的颜色，因为火红让我想到 、 ；喜爱蔚蓝的颜色，因为蔚蓝让我想到 、 。 2、我最喜欢的颜色是 ，它让我想到 、 ，因为它代表着 。 禾苗 小草 朝阳 枫叶 天空 大海