西城初中理化生实验室自查报告.docVIP

PAGE 2 理化生实验室自查报告 我校现有教学班9个，在校生290人。所有教学班按不同年级的要求开设理化生实验课。根据《教育部中小学校理科实验室装备规范》文件，普通中小学理科实验室装备建设的基本要求，“功能与要求”、“面积与间数”、“建筑要求”、“环境要求”、“固定设施”、“布置”和“实验室设备”等7个方面。创建更有利于培养学生创新精神和实践能力的实验室，满足基础教育课程改革对实验教学的要求。 近年来，我校按照建、配、管、用、研的实验教学目标，把实验室建设作为学校重要建设之一，不仅增加投入，而且在管、用上下功夫，以用促管，以用促建、以用促研。全面推进了学校素质教育水平，培养了学生创新精神和实践能力，提高了教育教学质量。 一、实验室建设 　（一）领导高度重视，加强实验室管理与建设。 为全面加强实验工作，学校对原有实验室进行了清查，对实验室加强了管理，由分管教学的副校长和教务处具体负责理化生实验工作。使实验室工作管理走向科学化、规范化。 实验教学工作有核心领导。校长及学校领导班子关注实验室的教学、管理、研究、创新。不仅学校计划里有实验工作，学校领导及主管主任还经常深入实验课堂听课、并组织实验观摩课、评比课。同时要求实验员对实验教师的日常实验教学有考核记录，对实验的秩序、课堂过程、实验效果进行考核，使实验教学落到实处。 注重实验人员的选择和培养。我们认为实验教学是整个教学的重要组成部分，实验效果的好坏，直接影响到教学质量的提高，而实验教学的关键，是高水平，实验教师的选择，因此在研究确定实验人员时，把教学和实践经验丰富、熟悉业务、具有一定自学和动手能力的教师放在了实验岗位，为了鼓励实验人员提高管理水平和实验教学效果，学校从多方面关心实验人员的生活与工作。明确规定，实验教师按教学人员对待，享有一定的课时津贴。实践证明，我们的实验教师作到了“二强”、“一多”、“一勤”、。二强：责任心强、业务能力强；一多：教学经验多；一勤：工作勤恳、任劳任怨。 （二）实验室建设 我校实验楼600平方米左右，理、化、生实验室，实验准备室及药品(仪器)室各一个。各室均符合教育部对实验室建设的基本要求。 （三）实验设备 严格按照教育部要求配备实验设备。保证实验设备规范化。有专用实验台凳，有准备台，仪器柜数量充足（仪器器材均入柜且存放规范，不挤压），实验室、仪器室有防火防盗设备设施，化学实验室有简易医药箱，易燃易爆品专柜，危险化学品专柜。标准的实验设备是实验教学正常运行的保障。 （四）仪器的配备 我校的仪器设备全部按教育部【Ⅱ】类的标准配备，且分组实验的品种达到100%，数量达100%以上，演示实验用的品种数量也分别是100%。 （五）药品试剂配备 药品试剂配备适合实验仪器的数量。 二、实验室管理 （一）规章制度 根据教育部文件精神，我们在狠抓实验室自身建设的同时，还着手于实验室标准化、制度化的管理。学习、宣传实验室管理条例。我校进一步补充完善了《学生实验制度》、《仪器外借制度》《实验室安全管理制度》、《教师实验规则》及《危化品专项管理制度》等。并把这些制度张贴在各实验室显要位置，以便师生随时了解，并严格执行。 （二）仪器账册 有仪器器材经费账和实物分类账。有总账、分类账、低值易耗品账。记账及时，流程规范，准备无误，橱窗有卡，账账相符，账物相符，账、卡、物相符率达100%。要求各仪器柜挂有物品编号、名称、数量卡，便于了解和查找，对各实验室账物定期自查自检，做到账物相符。 （三）仪器保管 按仪器的不同类别定橱定位，在物品的摆放上做到了科学分类，拿取方便，摆放整齐美观。要求各仪器柜挂有物品编号、名称、数量卡，便于了解和查找。仪器编号能与教育部统一编号相符，仪器设备能处于可使用状态，。 为加强化学实验室安全措施，对有毒、易燃、易爆药品采取好单库、单柜存放，对一般药品，按其类别、化学性质分柜保管，由于平时重视，措施得力，药品管理上一直没发生问题。 化学药品不与其他金属制品同室存放，化学药品和浸制标本贴标签并涂蜡保护。各实验室对所存仪器做到科学保管（防尘、防潮、防腐剂、防光、防磁、防变形、防虫、防冻、防挥发等保护工作）。 在实验中，学生有意损坏仪器一律照价赔偿；对自然损坏的仪器，做报废处理。各室仪器完好率一直保持在百分之九十八以上。 （四）资料档案 仪器说明书编号保存，有实验开出率汇总表，有学生实验报告统计分析表，有演示、分组实验通知单，有仪器维修、保养记录，有报损、报废记录，有赔偿记录。表册及资料及时整理归档，资料齐全（工作计划、总结、请购计划、实验通知单、实验报告等）。 三、实验教学 （一）演示实验开出率 演示实验开出率100%。 （二）学生实验 演示实验分组开出率100%。实验操作技能考查合格率95%以上。 （三）开出率管理 学期初有计划、有执行、检查、反思，期