19年高考政治一轮复习 第四单元 发展中国特色社会主义文化 课时2 建设社会主义文化强国 .pptVIP

?区 别 目的 发展公益性文化事业是保障人民群众的基本文化权益的主要途径，以提供公共文化服务为目的 满足人民多层次、多样性的文化需求 范围 博物馆、文化馆、图书馆、综合文化站等 包括影视业、音像业、文化娱乐业、文化旅游业、网络文化业、图书报刊业、文物和艺术品业、艺术培训业等门类 联系 在社会主义文化建设的进程中，文化事业和文化产业相互联系、相互促进 3.全面把握我国大力发展教育事业的原因 角度 具体原因 文化对社会 的影响角度 发展教育事业，培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要，教育改革和发展能够为我国经济建设提供智力支持，提升我国的综合国力 文化传播与 发展角度 教育是文化传播的重要途径；教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要角色；随着教育方式的不断变革，教育在文化传承中将产生越来越大的影响 精神文明 建设角度 教育是发展科学技术和培养人才的基础，是民族振兴和社会进步的基石，必须优先发展教育，办好人民满意的教育，建设人力资源强国 文化对人的 影响角度 教育能够提高人的思想道德素质和科学文化素质，促进人的全面发展，有利于培育“四有”公民，推动精神文明建设 典例3　（2015·海南卷，15）“一月一镇一场”“一月一镇一赛”“一镇一演”是海南省某县着力打造的群众文化活动模式。县政府积极为群众搭建表演舞台，组织丰富多彩的文艺演出，鼓励群众自编、自导、自演文艺节目，参加演出的群众越来越多。县政府的做法（　　） ①体现了政府在文化创造中的主体作用　②激发了群众文化创作的主动性积极性创造性　③丰富了群众的文化生活，增强其精神力量　④扩大了群众文化权益，让群众广泛享用文化成果 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 考查精神文明建设和文化权益的有关知识 [预测题型：选择题、主观题] 解析　人民群众是社会实践的主体，也是文化创造的主体，①表述错误排除；文化权益是法律赋予的，不能随便扩大和缩小，县政府积极为群众搭建表演舞台，组织丰富多彩的文艺演出有利于实现群众文化权益，而不是扩大权益，④前半句表述错误排除；鼓励群众自编、自导、自演文艺节目调动了群众参与的热情和积极性，②符合题意入选；这些文化节目和活动也丰富了群众的业余生活，③符合题意入选。故答案选C。 答案　C 解答该类试题，首先要明确社会主义精神文明建设的内容主要包括：发展教育、科学和文化事业；开展精神文明创建活动；加强思想道德建设等。然后需要结合设问角度、限定的知识范围、材料包含的有效信息等综合比对，进行取舍。答题时，一般要先阐述理论，后分析材料，做到理论知识和材料分析的统一，切忌出现“两张皮”。 训练3　（2012·山东卷，31）阅读材料，回答问题。 雷锋精神犹如一座巍然矗立的灯塔，放射着夺目的光芒。在新的历史条件下，弘扬雷锋精神、开展学雷锋活动，要不断赋予其新的时代内涵。今天，雷锋勤俭节约的美德可以转化为低碳、节能等环保意识，雷锋助人为乐的品质可以转化为奉献、互助等志愿者精神。 运用文化生活知识，从精神文明建设的角度，分析开展学雷锋活动的意义。 解析　本题首先应回顾社会主义精神文明建设的根本目标、基本内容等知识，然后结合材料中雷锋精神的时代内涵，具体分析学雷锋活动的文化意义。 答案　开展学雷锋活动，有利于发挥道德模范的榜样作用，培育“四有”公民；有利于建设和谐文化，培育文明风尚；有利于树立社会主义荣辱观，推动社会主义核心价值体系建设；有利于提高公民的思想道德修养，推动思想道德建设。 易错点1　混淆文化事业和文化产业 易错典例1　（2014·山东卷，30）某地政府在新农村文化建设中，着力推进文化礼堂建设，建立学习讲堂、民风廊、励志廊等，开展各种文化活动，促进了农村文化从单纯娱乐向更高精神层面的跃升，形成了一股崇德向上的强大力量。该地的成功经验表明，新农村文化建设要（　　） A.支持健康有益文化，抵制农村通俗文化 B.承袭农村传统习俗，提高农民道德修养 C.积极发展文化产业，保障农民文化权益 D.大力发展文化事业，丰富农村文化生活 易错分析 典例 剖析 新农村文化建设要支持健康有益文化，抵制腐朽文化，而不是抵制农村通俗文化，A项错误；继承优秀传统文化并不是要承袭农村传统习俗，B项错误；C项积极发展文化产业，与材料主旨不相符合，且“积极发展文化产业”与“保障农民文化权益”前后不对应 设陷 方式 通常的设陷方式是故意混淆文化产业和文化事业 应对 策略 文化事业是指以弘扬主旋律为目的的文化活动及其产品，它不以营利为目的。文化产业是以营利为目的的文化活动及其产品 矫正训练1　不断增强文化自觉和文化自信，需要政府更好地发挥示范带动作用，加快建设中国特色社会主义先进文化。下列措施符合政府发挥示