语文苏教版三年级下册练习5 .docVIP

练习5 教学目标：1 引导学生认识事物之间的相似处，并学习运用打比方。 2 增加词语积累的练习。 3 练习用钢笔书写点画教多的字 4 调动学生平时的观察积累，引导学生说说自己最喜欢或最不喜欢的广告，说明理由。 5 练习书写带有横折钩笔画的“为”字和带有横折提笔画“计”字，重点要求学生掌握这两个笔画的运笔方法。 教学准备：一些广告的图片、录音及多媒体资料。 教学时间：三课时 教学过程： 第一课时【60】 一 学习“学用字词句”部分 1 导入语：有一句广告词叫做“人类失去联想，世界将会怎样”。联想和想象是人类发明、创造的前提。 2 请看这三幅图，你一定会想到与它们相似的事物。 ①学生观察②全班互相交流③选择一个自己认为最相象的事物画下来，在旁边写上名称。 3 用打比方的句子吧上面的图画说一说，并写下来。 4 在我们学过的课文中，也有很多打比方的句子，大家找出来，读一读。 5 讨论：这样写有什么好处？ 6 师小结：运用打比方的方法具体的描绘事物，能使文章生动形象，给人留下深刻的印象。 二 完成“读读背背”的内容 1 读准字音①自读词语，借助字典或词典读准字音。②指名读词，正音。③全班齐读 2 理解词义①学生根据自己的理解或查阅到的资料，自由讲解词义。 ②师适当的讲解：自强不息：自觉的努力向上，永不停息忍辱负重：忍受屈辱，担负重任志在千里：指有远大的抱负和理想。义无返顾：反顾，向后看。在道义上，只许奋勇向前，不容徘徊后退。 ③读了这些词，你感受到什么？ 3 反复朗读，以期背诵。 三 学习“写好钢笔字” 1 学生自读“我的提醒” 2 观察字型，找出点在三个字中所处的位置有什么不同。 3 讨论：如何将这些点画写好4 学生描红。师巡视指导 5 谈谈描红体会 6 练习写字