二年级数学下册 第3章 图形的运动（一）第3课时 旋转课件 新人教版.pptVIP

一、引入新课 二、探究新知 认识旋转 动动手和脑 结合平移的特征和刚才的模仿，想一想旋转有哪些特征？ 1．下面哪些现象是旋转？在对应的(　　)里画“√”。　 √ √ √ 2．判断。(对的画“√”，错的画“×”) (1)火车车厢在铁轨上的运动是旋转现象。 (　　) (2)钟面上时针和分针的运动是旋转。 (　　) (3)翻书时，纸张是绕点旋转。 (　　) (4)转动门把手是旋转现象。 (　　) × √ × √ 3．连一连。 …… …… 这节课我学会了什么？快来说一说吧！ 课本第34页练习七第7题。 xx小学 x年级x班 xxx