干部教育培训工作问题及对策研究.docVIP

干部教育培训工作问题及对策研究 一、调研选题 课题题目为《干部教育培训工作问题及对策研究》 二、关键词：干部教育? 培训? 对策 三、调研目的和意义 本次调研旨在全面了解我区干部教育培训的现状，深入分析存在的薄弱环节和问题，提出加强我区干部教育培训的对策建议。这项工作的开展将有利于在全区范围内宣传中央关于加强干部教育培训工作统筹性针对性实效性和加强基层干部教育培训的精神，进一步提高对干部教育培训工作的认识，就干部教育培训问题进行专题调研，深入了解基层干部的培训需求，针对存在的问题分析原因和研究对策，形成有价值的调研成果，制定政策促进成果转化，实现以抓调研促工作，引导各单位重视基层干部教育培训，进一步加大工作力度，把优质的培训资源向基层倾斜，不断增强基层干部的能力素质，为建设“经济发展较快的集中区域、社会秩序良好的首善之区、生态环境优美的宜居城市”提供坚强的思想政治保证、人才保证和智力支持。 三、目前干部教育培训的主要途径 1、各单位的日常集中学习和全党全国开展的集中教育。 2、上级部门组织的调训、轮训、挂职培训。这类教育培训主要由上级组织人事部门组织开展，主要对象为副科级以上领导干部、部分后备干部，对象范围相对较小，教育培训的针对性、目的性较强，受训对象参训积极性较高，效果较好。 3、党员干部系列教育培训。由组织部门负责，党校具体组织实施。教育培训人员、内容和形式相对固定，效果明