【俄】柴科.夫斯基课件.pptVIP

* fgfh 【俄】柴科夫斯基 * fgfh * fgfh 序曲 ：（Overture）乐曲体裁之一。 音乐会序曲 歌剧序曲 * fgfh 创作背景：1812年，拿破仑调集六十万大军侵入俄境，进迫莫斯科。俄军司令库图佐夫采取坚壁清野的战略，下令撤退居民，烧掉粮物，暂时放弃莫斯科。拿破仑军队不适应俄国冰天雪地的冬天，又饿着肚子作战，加上俄军和农民游击队的有力反击，终于彻底溃 溃 散，只有三万人逃回法国，其余全部被 被 歼灭。拿破仑带了随从狼狈绕道逃回法 法 国，俄国人民无不为这次伟大的反侵略 略 战争的胜利而感到无限骄傲，自豪。这 这 一首管弦乐曲，正是用来描写法军被俄 俄 罗斯军民狙击于大雪中，饥寒交迫而导 导 致全军覆没的故事。 * fgfh 作者简介 柴可夫斯基(1840—1893)俄国著名作曲家，他是浪漫主义运动最后阶段的悲观主义者。在音乐创作的各个领域留下了许多传世之作。主要作品有第四、第五、第六（悲怆）交响曲 ，歌剧《叶甫根尼·奥涅金》、《黑桃皇后》、舞剧《天鹅湖》、《胡桃夹子》、《睡美人》，钢琴协奏曲，小提琴协奏曲 ，管弦乐幻想序曲《罗密欧与朱丽叶》、《1812年序曲》、《意大利随想曲》、钢琴组曲《四季》等。 * fgfh * fgfh 结构 序奏 呈示 展开 再现 尾声 音乐主题 1、祈祷和平与安宁——众赞歌 2、俄国骑兵 1、战斗主题 2、法军主题 （借用《马赛曲》音调） 3、俄罗斯军民I（思乡、抒情） 4、俄罗斯军民II（乐观、轻快） 呈示部第一、二主题的交织与展开（俄法军队的“较量”） 呈示部四个主题的再现和变化 ，最后汇聚成疾风暴雨 般的下行音列 1、众赞歌由祈祷变为赞颂 2、骑兵音调发展为辉煌的凯旋号角 奏鸣曲式 * fgfh 1、祈祷和平与安宁——众赞歌 2、俄国骑兵 * fgfh 1、战斗主题 2、法军主题 * fgfh 3、俄罗斯军民I——思乡、抒情 4、俄罗斯军民II——乐观、轻快 俄罗斯军民主题 * fgfh 交织发展，描写激烈的战斗。 战斗主题 法军主题 * fgfh 呈示部的压缩再现，当1、2、3、4四个音乐主题依次出现后，音乐继续展开，最后汇聚成疾风暴雨般的下行音列，描写法军的溃败。 * fgfh 众赞歌由祈祷变为赞颂。 骑兵音调发展为辉煌的凯旋号角。 * fgfh 循着1812年俄法之战这一特定历史事件的线索，展开联想： 不祥的战争预兆——人们祈祷和平与安宁——矫健的俄罗斯骑兵在巡视——战争爆发——骄纵的法兰西军队——战斗——撤退到乡间和山林中的俄罗斯军民（思乡和乐观的情绪）——激烈的战斗——貌似强大的法军——俄国军民力量的增长——秋风扫落叶式的追击——胜利——赞颂与欢庆。 * fgfh ?对比展开部与再现部法军主题和战斗主题有什么不同？ 展开部听上去两主题交织在一起，好象不分胜负；再现部法军主题逐渐被战斗主题淹没。法军主题最终失败。 ?再现部与尾声隆隆炮声相同吗？表示什么意思？ 问题 不同。再现部是反击的炮声；尾声是胜利的炮声、 是礼炮。 * fgfh 课堂小结 让我们回顾一下，这节课给你印象最深刻的是什么? 1.展开部法军主题和战斗主题交织在一起，仿佛看到了一场殊死搏斗。 2.趾高气扬的法国军队在隆隆炮声中消失。 3. 听到了和平的钟声，希望人类不要在爆发战争。 通过本课的的学习我们应能更深刻地认识到音乐可以反映历史事件，可把我们带入到有声的历史事件中去。 * fgfh * fgfh 1