19秋八年级语文上册 第五单元 第20课 梦回繁华 .pptVIP

* 20. 梦回繁华 目标导航 ·了解《清明上河图》相关知识，积累生字生词，整体感知课文大意。（重点） ·抓住文中重点语句，梳理各层次的内容，体会说明方法的运用及作用。（重点、难点） ·理解课文内容，激发想象，增强对祖国灿烂文化的喜爱与景仰之情。 助读资料 1.题目解说 “梦回繁华”字面意思是在梦里回到当时的繁华中，实际是以此为题，介绍《清明上河图》上表现的北宋时期繁华的市井风情。这个题目，丰富了人们对当时社会风貌及生活的想象，极富韵味。 2.作者简介 本文作者毛宁。 3.背景资料 本文选自《中外绘画名作八十讲》（广西师范大学出版社2004年版），有改动。《清明上河图》是中国绘画史上最著名的作品之一，不但艺术水平高超，而且有许多有趣的故事。这幅画描绘的是汴京清明时节的繁荣景象，既是汴京当年繁荣的见证，也是北宋城市经济情况的写照。通过这幅画，我们真切地了解了北宋的城市面貌和当时各阶层人民的生活。 2.主题归纳 这篇说明性文章，介绍了《清明上河图》上表现的北宋时期繁华的市井风情，丰富了人们对当时社会风貌及生活的想象，包含着作者对祖国灿烂文化的深厚情感。 3.写作特点 (l)空间顺序，说明有条理。 本文在说明的过程中，主要部分采用了空间顺序。如第4段，作者按照“画面开卷处……画面中段……后段……”的顺序依次说明；再如介绍“