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- 2019-09-02 发布于江苏
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中山永丰实验学校STEAM创新实验室整体解决实施方案
———————————————————————————————— 作者:
———————————————————————————————— 日期:
STEAM创新实验室
(创智空间)
整
体
解
决
方
案
2018
目 录
TOC \o 1-3 \h \z \u
一、项目背景 3
二、项目目标和意义 4
2.1 项目目标 4
2.2 项目意义 4
三、项目目标 4
3.1 项目预期成果 4
4.1 创智空间定义 4
4.2 创智空间效果图 4
4.4 功能区构成 4
4.4.1 展示区 4
4.4.2 创造区 4
4.4.3 活动区 4
4.4.4 讨论区 4
4.4.5 材料区 4
五、课程培养体系设置 4
5.1 电子互动艺术课 4
5.2 三维创意艺术课 4
5.3 趣味编程 4
5.4 创意制作 4
六、服务与支持 4
6.1 师资培训 4
6.2 服务支持 4
6.3 设备维护 4
七、产品配置及报价 4
7.1 创智空间产品配置 4
7.2 创智空间设备报价 4
7.3 场地装修及报价 4
一、项目背景
STEAM教育前身为上世纪80年代美国人提出的STEM教育,包含四个学科:Science(科学)、Technology(技术)、Engine
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