19秋八年级语文上册 第一单元 1 消息二则 .pptVIP

* 《人民解放军百万大军横渡长江》 《中原我军解放南阳》 毛 泽 东 学习目标 （一）知识与能力目标： 1.了解新闻的一般知识，掌握新闻的结构和基本特点。 2.理解概括叙述和具体叙述的写法，培养阅读、写作消息的能力。 （二）教学过程与方法目标： 1.把握住新闻的结构和特点。 2.体会本文语言准确简洁的特点。 （三）情感态度与价值观目标： 感受人民解放军排山倒海、所向披靡的气势和一往无前、压倒敌人的大无畏精神。 作者介绍 毛泽东（1893年12月26日－1976年9月9日），字润之（原作咏芝，后改润芝），笔名子任。湖南湘潭人。中国人民的领袖，马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人，诗人，书法家。[1]??1949至1976年，毛泽东担任中华人民共和国最高领导人。《时代》杂志也将他评为20世纪最具影响100人之一。 1949年初，淮海、辽沈、平津三大战役结束，我人民解放军在全国取得胜利已成定局。但国民党反动政府依然负隅顽抗，在对长江防线经过三个半月的苦心经营之后，于4月20日悍然拒绝签订国内和平协定。4月21日，毛主席和朱德总司令立即发布了《向全国进军的命令》，我人民解放军于该日凌晨发起了渡江战役。22日2时，新华社播发了毛泽东同志撰写的消息《我三十万大军胜利渡过长江》，报道了中路军万船齐发，突破敌阵，占领南岸广大地区的战况。22日夜，毛泽东同志又撰写了这一则全面报道前线最新战况的新闻稿。 时代背景 历史图片 识记字音 溃退 执行 魁首 鳌头 诞生 横渡 诸城 歼灭 签订 要塞 芜湖 督战 荻港 授予 摧枯拉朽 锐不可当 kuì zhí zhū áo dàn shòu yǔ kuí héng jiān qiān sài wú dū dí dāng cuī 新闻，是指通过报纸、电台、广播、电视台、互联网等媒体途径所传播信息的一种称谓。新闻概念有广义与狭义之分。就其广义而言，除了发表于报刊、广播、互联网、电视上的评论与专文外的常用文本都属于新闻之列，包括消息、通讯、特写、速写（有的将速写纳入特写之列）等等，狭义的新闻则专指消息，消息是用概括的叙述方式，以较简明扼要的文字，迅速及时地报道国内外新近发生的、有价值的事实，让别人了解。 文体解说 一条完整的新闻消息，一般包括标题、导语、主体、背景和结尾五个部分。 文体解说 文体解说 新闻六要素： 时间（何时？） 地点（何地？） 人物（何人？） 事件的起因（何因？） 事件的经过（何事？） 事件的结果（如何？） 文体解说 表达方式以记叙为主 新闻的特点：真实性、准确性、及时性。 1.分别找出两则新闻的标题、导语、主体、背景和结语部分。 合作学习 标题 引题 正题 副题 正题之前，引出主题。主要交代新闻的背景、揭示意义、烘托气氛等。（可省略） 主题或母题。位置醒目，内容简洁，标出新闻的中心内容或表达主要思想。（不可少） 正题之下，正题的补充即可说明事实、标出来源，又可点名事件的结果或意义。（可省略） 我三十万大军胜利南渡长江 毛泽东 阅读课文，找出新闻的各个组成部分；找出这则新闻的要素。 我三十万大军胜利南渡长江。 英勇的人民的解放军……渡过长江。 渡江战斗于二十日……诸城进击中。 人民解放军……的命令。 标题： 导语： 主体： 结语： 这则新闻的要素 1949年4月20日 长江前线 人民解放军三十万大军 突破阵地，占领南岸广大地区 时间： 地点： 人物： 事件： 1、本文的标题有什么特点？ 2、 “新华社长江前线二十二日二时电”属于新闻的什么？在新闻中起什么作用？ 简洁 、 概括 是新闻的电头。交代了通讯社名称、发电地点和发电时间。作用：表明材料真实，报道及时。 3、说说文章的导语部分在文中的特点及作用。导语中“大约”一词说明了什么？ 特点：简洁、概括，把主要事件简明扼要的概括出来。 作用：为了尽快向读者报告重要的新闻事实，吸引读者的注意 “大约”表约数，突出了新闻语言的准确性、严密性。 《我三十万大军胜利南渡长江》报道了我军的渡江战役及其成果，用简洁的语言介绍了渡江的时间、地点及结果，饱含了作者对人民解放军