七年级生物《探索生命的方法》教案4.docVIP

PAGE PAGE 1 用心 爱心 专心 七年级生物《探索生命的方法》教案4 目的:1、举例说出科学探究的一般方法,并体验其过程。??? 2、认同实事求是的重要性,确立实事求是的科学态度。??? 准备:课前布置在家长的指导下完成。??? 1、蚯蚓生活在什么地方???? 2、怎样确定此处有蚯蚓???? 3、有几种方法可以获取蚯蚓的活体???? 4、蚯蚓是什么?它是靠什么来运动的???? 5、蚯蚓是人类的朋友,它能为我们做出哪些有益的事???? 6、每三、四人一组,用较大容器带活体蚯蚓到校备用。??? 重点:举例说出科学探究的一般方法,并体验其过程。??? 难点:尝试确定实验变量,设计对照实验。??? 过程:??? 一、谈话导入:??? 在多姿多彩的生物世界里,我们留心一下,会遇到许多令人迷惑的与生物学有关的问题。世界上不同的民族对这类问题限于当时的认识水平,凭想象创造许多诸如神话的叙述,尽管这些叙述情节曲折、动人,富有寓意,但并不代表客观科学,随着人们认识能力的提高,观察、实验的手段的改善,已探知许多生物的特征,这有利于人类认识自然界,进而更有利于人类自身的生存。因此我们在长身体、长知识的最佳时期,应该学会学习、学会科学地研究问题。??? 二、新授:??? 1、科学探究的一般方法,学生阅读课本P21P23并回答:??? ①科学探